统编版语文三年级下册 中华传统节日 课件 (1).pptxVIP

了解课文是怎么围绕一个意

思把一段话写清楚的。

收集传统节日的资料，交

流传统节日的风俗习惯。

任务一“传统节日我探究”中期交流会

任务二“妙笔生花”写节日活动一：头脑风暴定主题

吃咸鸭

蛋赛龙舟

包粽子挂艾草

端午节划龙舟真（）啊！元宵节的花灯实在是太（）了！

中秋圆月去赏月让我感受到（）！端午节去包粽子让我体会到了（）。

任务二“妙笔生花”写节日活动二：搭建支架写清楚

时间流程图写清顺序

任务二“妙笔生花”写节日活动二：搭建支架写清楚

分支图从不同方面展开

任务二“妙笔生花”写节日活动三：融入场景，尝试练写

妙用修辞和描写手法

我的传统节日习作评价表

评价内容评价要点自评互评

能围绕一个意思写清楚过节的习俗，除☆☆☆☆☆☆

节日习俗开头和结尾，其他段落要有关键句，内

容符合节日特点。

学习课文中的方法，按照一定顺序，写☆☆☆☆☆☆

过节的过程清楚一家人过节的过程。

所选择的事和过节相关，妙用修辞描写☆☆☆☆☆☆

印象深刻的事和好词，能把过节时的心情生动清楚地

表达出来。

任务二“妙笔生花”写节日活动四：聚焦范文，感受细节

诗句引用，直

接点明节日。

善用好词，

文章更有

利用动词文采

写清楚了

煮汤圆的

过程。

围绕一个

意思把一

段话写清

楚。