2026年厦门东海职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解（夺分金卷）.docxVIP

2026年厦门东海职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、2020年9月9日，中国联通和中国电信召开了5G网络共享一周年工作回顾总结暨全面深化共建共享合作推进会议。会议表明，在1年时间里，通过共建共享，中国联通与中国电信累计建设开通5G基站超过30万站，5G网络覆盖范围扩大至全国所有（）。

A.城市

B.乡镇

C.地级及以上城市

D.省会城市

【答案】：C

【解析】本题是关于中国联通与中国电信5G网络共建共享成果中网络覆盖范围的考查。在2020年9月9日举行的相关会议中明确指出，1年内，通过共建共享，中国联通与中国电信累计建设开通5G基站超过30万站，其5G网络覆盖扩大至全国所有地级及以上城市。城市范围过于宽泛，乡镇当时还未达到全面覆盖的程度，省会城市不能完整涵盖此次5G网络覆盖的范围。所以正确的覆盖范围表述为全国所有地级及以上城市。

2、甲、乙合作完成一部剧本，丙影视公司打算将该剧本拍摄成电视剧。甲以丙公司没有名气为由拒绝。乙独自与丙公司签订合同，以十万元价格将该剧本摄制权许可给丙公司。对此，下列哪一说法是错误的（）。

A.该剧本版权由甲、乙共同享有

B.该剧本版权中的人身权不可转让

C.乙与丙公司签订的许可合同无效

D.乙获得的十万元报酬应当合理分配给甲

【答案】：C

【解析】合作作品的著作权由合作作者共同享有，本题中甲乙合作完成一部剧本，所以该剧本版权由甲、乙共同享有。著作权分为人身权和财产权，其中人身权具有专属性，不可转让。对于合作作品著作权的行使，著作权法规定，合作作品可以分割使用的，作者对各自创作的部分可以单独享有著作权，但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权；合作作品不可以分割使用的，其著作权由各合作作者共同享有，通过协商一致行使；不能协商一致，又无正当理由的，任何一方不得阻止他方行使除转让、许可他人专有使用、出质以外的其他权利，但是所得收益应当合理分配给所有合作作者。本题中乙独自与丙公司签订合同，将该剧本摄制权许可给丙公司，该行为不属于转让、许可他人专有使用、出质，在甲无正当理由拒绝的情况下，乙有权行使该权利，所以乙与丙公司签订的许可合同有效。乙获得的十万元报酬是基于该许可合同，应当合理分配给甲。综上，说法错误的是乙与丙公司签订的许可合同无效这一表述。

3、定义：统计是指通过数据收集、整理、分析和解释来得出结论的过程。以下哪个选项符合统计的定义？

A.数据收集

B.数据整理

C.数据分析和解释

D.统计过程

【答案】：D

【解析】统计是通过数据收集、整理、分析和解释来得出结论的整个过程，因此选项D是正确的。

4、下列选项中，（）不属于行政执行效率低下的情形。

A.简单事情久拖不决

B.请示审批的过程漫长

C.行政组织工作手续繁琐

D.上有政策，下有对策

【答案】：D

【解析】行政执行效率低下指行政组织在执行任务时，未能高效完成工作，耗费过多时间和资源。简单事情久拖不决，导致原本能快速完成的工作长时间无法处理，会使行政执行效率降低；请示审批过程漫长，意味着工作流程中的决策环节迟缓，使得整个执行过程被拉长，影响执行效率；行政组织工作手续繁琐，会增加不必要的流程和时间成本，阻碍工作的快速推进，降低执行效率。而“上有政策，下有对策”主要反映的是下级对上级政策的歪曲、抵制或选择性执行，重点在于执行的态度和对政策的落实情况，而不是单纯的执行效率问题，它更多地体现了政策执行中的偏差和不协同，并非执行速度和效率方面的表现。所以“上有政策，下有对策”不属于行政执行效率低下的表现。

5、如果今天是星期六，那么240天后是星期几？

A.星期六

B.星期日

C.星期一

D.星期二

【答案】：C.星期一

【解析】240天等于34周零2天，因此240天后是星期六加2天，即星期一。

6、某学校的学生中有20%的学生参加了数学竞赛，如果该学校有1000名学生，那么参加了数学竞赛的学生人数是多少？

A.100人

B.200人

C.300人

D.400人

【答案】：B.200人

【解析】参加了数学竞赛的学生人数可以通过参赛比例乘以总人数来计算，即20%*1000=200人。

7、若消费者预期冰箱价格在国庆促销期间会下降，那么当前冰箱的需求会（）

A.增加

B.减少

C.不变

D.无法确定

【答案】：B

【解析】消费者对商品价格的预期会影响其当前的消费决策。当消费者预期冰箱价格在国庆促销时会下降，他们通常会选择等待促销时期再购买，而不是在当前购买。这是因为消费者希望以更低的价格获得商品，以实现自身消费利益的最大化。所以，在这种预期下，当前冰箱的需求会减少。

8、自2020年12月1日起，修正后的《国家科学技术奖励条例》施行。依