初中篮球单元教学流程与目标.pdfVIP

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  • 2026-02-14 发布于北京
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宁中学九年级篮球单元教学流程

年级九年级学期第一学期课次12执教

1、学习交叉步突破、同侧(顺)步突破;初步了解转1、掌握同侧(顺)步突破、

身突破(前、后转身突破)等基本技术,不断提高个人交叉步突破技术的正确性

进攻技术和个人进攻能力,发展学生的速度、灵敏和协调性。

与协调素质。2、持球突破在游戏、教学

单元2、将所学的知识、技能和方法运用于游戏、教学比比赛中的运用能力。

学习赛中,激发学生主动参与体育的积极性,体验3、培养竞争、协作的意识。

目标篮球运动的乐趣和,养成自觉锻炼的行为习惯

和能力。

3、在交往协作、竞争中培养学生的独立性和团

队合作精神,培养自信坚韧、顽强等良好心理

品质。

课次教学学习目标重点和难点教与学的策略和方法

内容

1.球性练习(手指间弹拨

11、发展灵敏素质和身球,单手抛接球,弓步膝

交体协调性,提高快速下绕球,绕)。

至叉起动跑能力;转体探肩与2.针对性练习(左、右脚转

步2、初步掌握交叉步突跨步连接移练习)。

2突破的基本技术,提高脚与肩的协3.利用挂图及示范讲解动

破学生持球突破的能调配合作要领。

力;4.在无防守情况下练习。

3、通过同学相互间观5.游戏:“快传球触人”

察和合作建立和谐的6

人际关系。

1、发展灵敏素质和身1、球性练习(手指间弹拨

3体协调性,提高快速球,单手抛接球,弓步膝

交起动跑能力;中枢脚的运用下绕球,绕)。

至叉2、进一步掌握交叉步

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