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- 2026-02-14 发布于四川
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10.1统计导学案1
【学习目标】了解全面的意义,掌握划记法,会用表格整理数据,会用条形统计图、扇
形统计图直观描述数据
【学习重点】全面收集,整理及描述数据方法
【学习难点】绘制扇形统计图
【学习内容】p135-137
学习过程
【活动一】(合作探究10分钟)
1、请将你的本班同学身高、、体重、月消费金额按要求填写下表
(1)根据你的填写下表:
划记(用正字记录)人数百分比
12岁
13岁
14岁
15岁
16岁
(2)根据你的身高填写下表:
身高(cm)划记(用正字记录)人数百分比
151~155
156~160
161~165
166~170
171~175
(3)根据你的体重填写下表:
体重(kg)划记(用正字记录)人数百分比
35~50
51~66
67~72
73~88
89~104
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