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中学地理课堂：传统游戏与地理知识的趣味融合实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨中学地理课堂中传统游戏与地理知识的趣味融合实践，通过分析传统游戏的教育价值及其在地理教学中的应用，提出具体的教学策略和方法，以提升学生的学习兴趣和地理素养。研究表明，传统游戏与地理知识的结合不仅能激发学生的学习热情，还能有效促进地理知识的内化和应用。

**关键词**：中学地理；传统游戏；趣味融合；教学实践

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**一、引言**

在中学地理教学中，如何有效提升学生的学习兴趣和地理素养一直是教育工作者关注的重点。随着教育理念的不断创新，传统游戏作为一种寓教于乐的教学手段，逐渐受到重视。本文将从传统游戏的教育价值及