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遗传学复习整理资料

绪论

遗传学：是研究物遗传和变异的科学。

遗传学经历了两个阶段;经典遗传学，现代遗传学

遗传学经历了三个平;个体遗传学、细胞遗传学，分遗传学

1866孟德尔，豌，发表植物杂交试验“”论

1910.摩尔根。果蝇，创了基因论，证明了基因是在染体上且呈线性排列

1953，沃森（美)和克克（英)，提出了著名的DNA双螺旋结构，三定律：分离定律，独分配定律，连锁遗传定律

遗产学和林遗传改良在林业产上的作

答：1.直接指导作，如杂交引种，种园的建，加速育种的进程。

2.引起世界森林减少的两因素。不合理的采伐制度；不合理的采种制

3.林遗传的改良作。造成成活率，产量提，品质提。

1.什么是遗传，什么是变异，有何区别与联系？

答遗传——是指亲代与代之间相似的现象。

变异——是指亲代与代之间、代个体之间存在差异的现象。

遗传与与变异的辩证关系：既对统，在定条件下相互转化。，遗传使物的性状得到继承和积累，这种继承和

积累相对稳定；另，变异产新的性状，是物种不断发展演化，适应不断变化的环境。因此，遗传不单是消极、保守

的，同时也是积极的、创新的。变异不单是负的、消失的，也是进取的，创造的。

孟德尔遗传理论的精髓是什么？

遗传因是独的，呈颗粒状，互不融合，互补影响，独分离，由组合

2.遗传学有个主要分，研究内容及段？

答：经典遗传学、细胞遗传学、分遗传学、物统计遗传学

3.遗传学在社会产活中的作？

答：1.在产实践上，遗传学对农林业科学有着直接的指导作。

2.遗传学在医学中同样起着重要的指导作。类疾病的产及其遗传机制都需要遗传学知识作为指导。

3.遗传学是类计划育，优优育的理论基。

4.遗传学在社会法制问题解决中也起到不可忽视的作。

第章

构成染体的结构单位：核体

原核细胞：只有拟核，没有细胞核和细胞器，结构较简单。直径1~10µm。

真核细胞：具有细胞核和各种细胞器，结构较复杂的细胞。直径10~100µm。

染质：在细胞分裂间期核内易被碱性染料着的种定形物质，由DNA、组蛋、组蛋和少量RNA组成。

染体：当细胞分裂时，核内的染质卷缩呈现为定数核形态的染体。

染体组（核）型：指物细胞核内染体数及其各种形态特征的总和。

染体组（核）型分析：对不同物的染体组型的各种特征进定性和定量的分析和研究。

同源染体：在物体细胞内，每条染体通常成对存在，这两条染体条来本、另条来母本。它们不仅在形态和

结构上相同，且它们所含的基因位点也往往相同。

同源染体：体细胞中不同的同源染体对间互为同源染体。

第次减数分裂：前期Ⅰ（细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期）——中期Ⅰ——后期Ⅰ——末期Ⅰ

第章复习思考题

2．般染体的外部形态包括哪些部分？根据着丝点位置的不同染体有哪些类型？

答：1.包括长臂，短臂，主缢痕，次缢痕，着丝点，随体；

2、V形染体，L形染体，棒状染体，粒状染体

3．植物的10个花粉母细胞可以形成：多少个花粉粒？多少个精核？多少个管核？10个卵细胞可以形成：多少个胚囊？多少

个卵细胞？多少个极核？多少个助细胞？多少个反细胞？

答：5105；551015

4．假定个杂种细胞含有3对染体，其中A、B、C来本，A`、B`、C`来母本，通过减数分裂能形成种配？写

出各种配的染体组成。

答：

5．有丝分裂和减数分裂有何不同？图解简单表并加以说明。

答：

9．杉与油桐分别有11对染体，分别写出下列各相应组织的细胞中染体数：

(1)、叶(2)、根（3）、胚乳（4）、胚囊母细胞（5）、胚（6）、卵细胞（7）、反细胞（8）、花药壁（9）、花粉管核

10.有丝分裂和减数分裂的区别在那？从遗传的度来看，这两种分裂各有什么意义？

答：区别：

有丝分裂的遗传学意义：

1.个细胞产了2个细胞，每个细胞含有与亲代细胞在数、形态和遗传物质上完全相同的染体。

这使得代细胞与亲代细胞具有完全相同的遗传物质，保证了细胞功能的稳定性。维持了个体的正常长发育。也保证了物种

的连续性及稳定性。

2.植物的性繁殖过程就是基于细胞的有丝分裂原理来实现的，正是由于有丝分裂保证了遗传物质在亲代传递过程的稳定

性，使得性繁殖植株与原始植株具有完全样的长表现。

减数分裂的遗传学意义：

1.减数分裂时精/卵原细胞（2n