2026年哈尔滨幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年哈尔滨幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(达标题).docx

2026年哈尔滨幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某城市有4个社区,每个社区的人口分别为:8000人,9000人,10000人,11000人。如果每个社区的平均收入分别为:8000元,9000元,10000元,11000元,那么这个城市的平均收入是多少元?

A.9500元

B.10000元

C.10500元

D.11000元

【答案】:B

【解析】每个社区的总收入分别为:8000*8000=,9000*9000=,10000*10000=100000000元,11000*11000=121000000元。总收入++100000000+121000000=366000000元,总人数为8000+9000+10000+11000=38000人,因此平均收入为366000000/38000=9631.58元,约等于10000元。

2、港澳文学的身份认同表现为什么?

A.文化融合

B.地域特色

C.政治认同

D.以上都是

【答案】:D

【解析】港澳文学的身份认同表现了文化融合、地域特色和政治认同等多个方面。

3、下列有关“决议”表述不正确的是()

A.决议的人称只能有一个,即“会议”

B.决议的成文日期,其位置在正文之后

C.决议的正文是对决议对象的评价和表态

D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项

【答案】:B

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。决议的正文通常是对决议对象的评价和表态。而决议的成文日期,一般标注在标题下加圆括号注明会议名称和通过日期,并非在正文之后,所以该表述不正确。另外,决议通常以“会议”作为人称。

4、在成本论中,成本可分为机会成本、会计成本、显性成本和隐性成本。以下选项中表示机会成本的是()。

A.厂商雇佣李某,每月支付李某工资3000元

B.厂商从市场上购买原材料,支付价款10万元

C.厂商运用自己所拥有的原料可生产一辆货车或一辆小型客车,厂商选择生产货车,放弃生产价值10万元的小型客车

D.厂商从银行贷款10万元,需每月支付利息1000元

【答案】:C

【解析】本题可根据机会成本、会计成本、显性成本和隐性成本的定义来分析各选项。机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入;会计成本是指企业在经营过程中所实际发生的一切成本;显性成本是指厂商在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出;隐性成本是指厂商本身自己所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格。-厂商雇佣李某,每月支付李某工资3000元,这是厂商在生产过程中实际发生的支出,属于厂商购买劳动力这一生产要素的实际费用,属于显性成本和会计成本,并非机会成本。-厂商从市场上购买原材料,支付价款10万元,这是厂商在生产过程中为获取原材料所发生的实际货币支出,属于显性成本和会计成本,不是机会成本。-厂商运用自己所拥有的原料可生产一辆货车或一辆小型客车,厂商选择生产货车,放弃生产价值10万元的小型客车。此时,厂商因为选择生产货车而放弃了生产小型客车所能获得的价值,这符合机会成本中“生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入”这一定义,所以该项表示的是机会成本。-厂商从银行贷款10万元,需每月支付利息1000元,这是厂商为使用银行的资金而实际支付的费用,属于厂商在生产过程中的实际货币支出,属于显性成本和会计成本,并非机会成本。综上,表示机会成本的是厂商运用自己所拥有的原料可生产一辆货车或一辆小型客车,厂商选择生产货车,放弃生产价值10万元的小型客车。

5、数字孪生技术的核心是什么?

A.虚拟现实

B.物联网

C.大数据分析

D.模拟仿真

【答案】:D

【解析】数字孪生技术的核心是通过模拟仿真技术,在虚拟空间中创建物理实体的数字副本。

6、哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系,所以是()的世界观,是以总体方式把握人与世界关系的理论体系。

A.系统化、理论化

B.关系化、概念化

C.系统化、概念化

D.总体化、理论化

【答案】:A

【解析】哲学是通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系。这意味着哲学不是零散的、随意的世界观,而是经过整理、归纳和逻辑推导,具有系统性和理论性。系统化强调哲学是一个有组织、有条理的整体,各个部分之间相互关联、相互支撑;理论化则突出哲学是基于理性思考和论证,形成了一套具有普遍意义和逻辑连贯性的知识体系。而“关系化”并非准确描述哲学世界观特征的词汇,哲学虽然研究人与世界的关系,但这不是对其世界观

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