概率论与数理统计—第六章样本及抽样分布.pdfVIP

授课章节第六章样本及抽样分布

理解总体，样本，样本值，统计量;了解2分布,t分布和F分布，分位数;掌

χ

目的要求

握正态总体的抽样分布等内容．

重点难点重点：正态总体的某些常用统计量的分布.

前五章，主要介绍了概率论的基本概念，掌握了描述随机变量取值规律的方法—-离散型用分布

律、连续型用密度函数。一旦知道了随机变量的取值规律，我们就可以计算这个随机变量满足各个

条件的概率。

而从第六章开始到第九章进入数理统计部分。它的思想方法是通过“样本”的数据对“总体

的分布或总体的某些未知参数做出“可靠的推断。当然,在这个过程中,总体的全部或部分是未知的。

第一节随机样本

下面，通过一个例子,了解总体、样本、样本值、样本容量等数理统计中的基本概念。

例某灯泡厂，一个季度内生产了一大批灯泡，出厂前要对这批灯泡的质量，比如它的寿命，

做比较全面的分析.

用X表示灯泡的寿命，显然，随取哪只灯泡的不同,它的寿命也不一样.因此,X是个随机变量。

如果,我们知道它的分布，我们就知道这批灯泡的质量。

称X为总体——我们所关心的某个数量指标的全体。想全面地了解总体,最好的方法就是“普

查”，但普查对有些场合是不现实的.比如，本例中的灯泡的寿命就是如此。即便在某些场合,普查

是允许的,但投入过多的人力、物力,而使成本加大不划算。注意，这并不是说，普查都不做，全国

的人口普查已做了数次.因此，我们想到了“抽样”，在这批灯泡中随机地抽取n只灯泡，每只灯

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泡都有自己的寿命值,测试前它们都是随机变量，分别记做X、X、…、Xn。

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称X、X、…、X为样本——总体中的个体.测试后它们各自取到一批值：x、x、…、x。

nn

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称x、x、…、x为样本值——样本取到的值。

n

称n为样本容量——样本的个数。

数理统计就是通过样本对总体做出推断，这就要求样本能够真实地反映总体,样本又是总体中为数不

多的个体，那么什么样的样本可以做到这一点呢？就是随机样本.

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定义:设X为总体，X、X、…、X为样本，如果每个样本X(i=1、2、…、n）与总体X的

ni

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分布相同，即同分布；X、X、…、X之间相互独立;则称X、X、…、X为简单随机样本。

nn

数理统计中所使用的样本就是这种样本。如果记总体X的分布函数为F（x）=P{X〈x}，则

12121122

（X，X，…，X）的联合分布函数为F（x，x，…，x)=P{Xx,Xx,…,X〈x}=∏F(x)

n