统编版（部编版）小学语文六年级上册期中阶段学业质量评估卷（含答案）.doc.docxVIP

阶段学业质量评估卷（1-4单元）

考试时间：90分钟 满分：100分 等级：

温馨提示：请依据题号挨次在答题卷上作答。

卷首语：学校正在开展校内文化节活动，期望同学们各展所长，绽放才智光线。让我们随着人群去看看吧，留下最美镜头！

一、【镜头一】图书室里正在进行美文朗诵活动。(11分)

阅读给我们带来无尽的lèqù()和遐想：我们随着作者的笔触，在lùtǎn()般的草地上sǎtuō()地骑马；在细雨中，闻着丁香花yōuyǎ()的甜香；在开国大典会场páishāndǎohǎi()的掌声中心潮péngpài();在狼牙山五壮士壮烈háomài()的口号声中肃然起敬……

1.结合语境看拼音写词语。(8分)

2.主持人在活动间隙给大家讲狼牙山五壮士的故事，你听得入了迷，请你写一写自己入迷时的情景。(3分)

二、【镜头二】校内里人声鼎沸，不同的展区有不同的活动。(10分)

1.下列词语书写全部正确的一项是()。(2分)

A.心驰神往忘乎所已 B.危风凛凛粉身碎骨

C.念念有词别出心裁 D.暴露无疑技高一筹

2.下列加点字的读音有误的一项是()。(2分)

A.旗帜(zhì)沸腾(fèi) B.胁迫(xié)颓然(tuí)

C.系列(xì)咆哮(páo) D.昼夜(zòu)围歼(qiān)

3.下列词语中，加点字的意思完全相同的一项是()。(2分)

A.全神贯注——腰缠万贯 B.庞然大物——不以为然

C.斩钉截铁——斩草除根 D.居高临下——身临其境

4.下列描写场面的句子中，运用了点面结合的方法的一项是()。(2分)

A.校内里人来人往，喧嚷声一片，好不吵闹

B.一群人正舍命地拥挤着。只见一只白皙的手一把抓住栏杆，一下子从人群中“摆脱”出来

C.舞台上，她如痴如醉地拉着小提琴，琴声如泉水倾泻奔流

D.校内文化节开头了，操场上吵闹非凡，不见半点平日上课时的安静

5.写人物说话时，可以不用“说”来表达。下列句子中表述不恰当的一项是()。(2分)

A.观赏了大家的手工作品后，小诗发出一声赞美：“这真是太秀丽了！”

B.“现在我有事，你们先去看表演吧！”小礼委婉地谢绝了伙伴们的盛情邀请

C.“你为什么总是不交作业?”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他唠叨

D.“妈妈，让我去参与校内文化节的活动吧！”我祈求着

三、【镜头三】广播站的小编辑们正奋笔疾书，修改手中的播音稿。(4分)

①为了防止此类损害事故不再发生，学校实行了多种有效措施：包括召开家长会、加强法制教育等。②各班也乐观响应，进行主题班会。③通过上述措施，使全校同学深刻生疏到此类大事所带来的严峻后果。

1.句子①有一处语病，一处标点错误。修改意见：“”应改为“”，“”应改为“”。(2分)

2.句子②有一处用词不当，修改意见：“”应改为“”。(1分)

3.句子③有一处语病，修改意见：。(1分)

四、【镜头四】宣扬栏前，几名同学正在张贴主题手抄报。(10分)

1.[自然景]春日寻芳，朱熹留下“等闲识得东风面，”；夜行黄沙道中，辛弃疾写下“，清风半夜鸣蝉”；孟浩然田舍做客，描摹出“开轩面场圃，”；走进草原，老舍动情写下“既愿久立四望，”。(4分)

2.[爱国志]李纲有拼死捍卫国土的气节：“祖宗疆土，，。”曹植有为国献身的气魄：“，。”(4分)

3.[读书乐]《童年》是苏联作家的小说，故事的仆人公是，他以自身视角叙述了一段童年往事。(2分)