儿童心理咨询课件 (2).pptxVIP

第一章儿童心理咨询概述;01;第一章第1页引言：儿童心理咨询的必要性;第一章第2页儿童心理咨询的定义与范畴;第一章第3页儿童心理咨询与其他服务的区别;第一章第4页儿童心理咨询的发展历程;02;第二章第5页引言：儿童心理咨询的必要性;第二章第6页幼儿期（3-6岁）心理发展特点;第二章第7页童年期（7-12岁）心理发展特点;第二章第8页青春期（13-18岁）心理发展特点;03;第三章第9页引言：早期识别的重要性;第三章第10页儿童情绪障碍识别;第三章第11页儿童行为问题识别;第三章第12页儿童发展性障碍识别;04;第四章第13页引言：理论指导下的实践;第四章第14页主要咨询理论流派;第四章第15页儿童常用咨询技术;第四章第16页技术选择与整合策略;05;第五章第17页引言：评估的双刃剑;第五章第18页儿童心理咨询评估方法;第五章第19页干预计划制定框架;第五章第20页干预实施中的注意事项;06;第六章第21页引言：伦理困境的日常;第六章第22页儿童心理咨询核心伦理原则;第六章第23页实践中的伦理挑战应对;第六章第24页实践者的自我关照;儿童心理咨询是一个复杂且重要的话题，需要专业知识和道德判断能力。通过遵循伦理原则和实践技巧，咨询师能够为儿童提供有效的心理支持，促进其健康成长。