部编版语文一年级下册
《小青蛙》教学设计
汇报人:;目录/CONTENTS;一、教学目标:
(一)通过儿歌诵读,认识“清、晴”等13个生字和病字旁1个偏旁;会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。
(二)了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。
(三)正确朗读儿歌。喜欢小青蛙,有自觉保护小青蛙的意识。;二、教学重点:
了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。
三、教学难点:
能尝试利用形声字的特点识记汉字,培养自主识字的能力。
四、教学准备:
(一)教学卡片
(二)多媒体课件。
五、教学课时:2课时;第1课时;二、教学过程;板块一?创设情境,激趣导入;板块二?多种形式,识
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