电子科学与技术专业毕业论文--基于LABVIEW和USB6008传感器测试系统的数据采集处理.pdfVIP

目录

摘要

第一章绪论

1.1研究目的与意义.

1.1.1研究目的

1.1.2研究意义

1.2传感器实验仪的计算机测试技术发展现状.

1.2.1计算机辅助测SIC(CAT)技术现状.

1.2.2虚拟仪器总线现状.

1.2.3传感器的测试系统现状

1.3本课题系统总体方案、目标及任务.

1.4数据采集系统的概述

1.4.1性能指标

1.4.2信号输入方式

1.4.3数据采集模块.

第二章静态测试系统设计

2.1静态采集设计

2.1.1开关机械动作的介绍11

2.2数据存储.

2.3数据处理

2.3.1数据处理简介

2.3.1.1灵敏度

2.3.1.2滞后度

2.3.1.3线性度与线性误差

2.3.1.4回程误差.

2.3.2数据的标定

第三章动态测试系统设计

3.1时域特性分析实验

3.2频域分析

3.3频谱分析及数据分析

3.3.1频谱分析

3.3.2频谱分析数据处理

第四章系统性能分析

1

4.1模块介绍.

4.1.1差动放大器

4.1.2相敏检波.

4.1.3移相器

4.2分析步骤及结果

第五章总结与建议

5.1总结

5.2建议

参考文献

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附录

2

摘要

实验在普通高等教育中占有非常重要的地位，它是对学生进行素质教育的一

个重要环节。目前在中国许多高等院校中使用的教学实验仪器仍大多为相当落后

的传统仪器。基于计算机技术的虚拟实验可以解决这些问题，节约大量的教育经

费，改革实验教学方法，更新实验教学内容，提高实验教学课程的开设水平。它

在教育、科研等领域中具有广阔的应用前景。

本文以labview为实验平台设计了程序功能模板，实现了传感器系列实验的

数据采集处理。该系统不仅功能模块多，而且易于调试、维护和扩展。在本系统

基础上，学生也可以开发自己的实验，按照自己的思路做实验，然后在软件面板

上调用相应的软件模块即可。给学生创造一个良好的学习环境。论文的内容主要

包括：

1.基于数据采集卡USB6008，对gsy-998传感器试验仪进行的一系列试验能

够进行动态和静态的数据采集储存及后续处理。

2.设计了标定程序，该程序不仅具有通用性，而且具有良好的可扩展性和

交互性。通过USB总线，把采集到的数据送入标定程序以后，该程序可以完成对

常见的系统静态标定，并能把结果进行显示。

3.利用LabVIEW为“测试技术类实验”设计了几个典型的实验—频谱分析实

验、应变片的静态单桥、半臂、全桥试验，进行了差动变压器的动态系统分析

试验。

关键词：虚拟仪器，DAQusb6008，教学实验，静态标定，频谱分析

3

第一章绪论

1.1研究目的与意义

1.1.1研究目的

检测技术是人们认识和改造世界的一种必不可少的重要技术手段。而传感

器是科学实验和工业生产等活动中对信息资源的开发获取、传输与处理的一种重

要手段。将两者结合，传感器与检测技术是一门随着现代科学技术发展而迅猛发

展的综合性技术学科，重要性不言而喻。[1]

在高校教学中，对传感器检测技术实验的传统的教学方法是让学生在教师的

指导下进行实际操作，随之而来的问题是教师的工作量很大并且很难对所有学生

进行指导，既影响教学效果又容易加剧仪器的损耗。有些场合，希望在某点测得

多个参数，并且测量能够将不同参数的电信号同时处理和记录，也就是要求测试

系统的多参数测量和多功能化。

经过几十年的发展，计算机辅助测试系统已经发展到了计算机直接参与测试

信号的产生和测量特性的解析的计算机辅助测试系统阶段。但是由于检测技术实

验教学方面的CAI软件还很少