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  • 2026-02-14 发布于山东
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锡盟招教考试真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题,20分)

1.教育的基本要素不包括()

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境

2.提出“泛智教育”思想的教育家是()

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

3.我国最早使用“教育”一词的是()

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

4.教师的根本任务是()

A.教学B.班级管理C.教书育人D.传授知识

5.教育目的的层次结构不包括()

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教学目标

6.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获得知识的教学方法是()

A.讲授法B.演示法C.实验法D.实习作业法

7.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

9.个体身心发展的顺序性要求教育工作应()

A.因材施教B.抓住关键期C.循序渐进D.扬长避短

10.课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目B.学科开设的顺序

C.各科教学的时数D.学年编制和学周安排

答案:1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.A

二、多项选择题(每题2分,共10题,20分)

1.教育的社会功能包括()

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.教师劳动的特点有()

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.我国教育目的的基本精神包括()

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体、美等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

4.教学过程的基本规律有()

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

5.以下属于德育方法的有()

A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法

6.班级管理的模式有()

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

7.影响个体身心发展的因素有()

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

8.课程的类型有()

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

9.教学工作的基本环节包括()

A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改

D.课外辅导、学业成绩的检查与评定

10.教育心理学的研究内容包括()

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题(每题2分,共10题,20分)

1.教育起源于动物的本能行为。()

2.教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。()

3.教师是履行教育教学职责的专业人员。()

4.教育目的就是培养目标。()

5.教学是实现教育目的的基本途径。()

6.德育过程就是品德形成过程。()

7.班级是学校行政体系中最基层的行政组织。()

8.遗传素质决定人的身心发展水平。()

9.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()

10.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。()

答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√

四、简答题(每题5分,共4题,20分)

1.简述现代教育的特点。

答案:现代教育具有公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性等特点。教育面向大众;与生产劳动紧密结合;依靠科学技术;重视未来发展;加强国际交流合作;倡导终身学习理念。

2.简述教师应具备的专业素养。

答案:教师应具备道德素养,有高尚师德;知识素养,涵盖学科知识

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