2026黑龙江中考：语文必考知识点.docVIP

2026黑龙江中考：语文必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

基础知识

字词

1.重点字词读音：中考常考查一些容易读错的字词，像“粗犷（guǎng）”容易误读成“kuàng”，“莘莘（shēnshēn）学子”会误读成“xīnxīn”。同学们要多留意多音字，比如“差”，有“chā”（差别）、“chà”（差劲）、“chāi”（出差）、“cī”（参差）等读音。

2.字词书写：一些形似字和易错字是考查重点。例如“气概”不能写成“气慨”，“寒暄”不能写成“寒喧”。平时要多积累，多写多练，养成正确书写的习惯。

3.词语运用：要理解常见词语的意思和用法，能在语境中正确运用。比如“栩栩如生”一般用于形容艺术形象非常逼真，像“这幅画中的骏马栩栩如生”，而不能用于形容真实的动物。还要注意近义词的辨析，如“必须”和“必需”，“必须”强调事理上和情理上的必要，一般用来修饰动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词，像“我们必须努力学习”“空气是人类生存所必需的”。

病句辨析与修改

1.常见病句类型

-搭配不当：包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当等。比如“他的写作水平明显改进了”，“水平”和“改进”搭配不当，应把“改进”改为“提高”。

-成分残缺：常见的是缺主语、缺谓语、缺宾语。像“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，可删去“通过”或“使”。

-语序不当：词语的顺序排列错误。例如“我们讨论并听取了校长的报告”，应先“听取”再“讨论”，改为“我们听取并讨论了校长的报告”。

-重复啰嗦：句子中出现意思重复的词语。比如“他大约花了一个小时左右完成作业”，“大约”和“左右”意思重复，删去一个即可。

2.修改方法：先找出病句的类型，然后根据类型进行针对性修改，修改时要保持句子的原意不变。

标点符号

要掌握常见标点符号的用法，如逗号、句号、问号、感叹号、引号、括号、破折号等。比如问号，句末用问号要表示疑问语气，陈述语气不能用问号。例如“我不知道他明天来不来”，这句话是陈述句，句末不能用问号。引号的用法也很重要，直接引用别人的话要用引号，如“他说：‘我明天要去图书馆。’”；间接引用则不用引号，如“他说他明天要去图书馆”。

文言文阅读

文言文实词虚词

1.实词：要掌握常见实词的含义，包括通假字、一词多义、古今异义等。比如“汤”在古代指热水，“及其日中如探汤”；“妻子”古义指妻子和儿女，“率妻子邑人来此绝境”。一词多义现象也很常见，如“亡”有“逃跑”（今亡亦死，举大计亦死）、“丢失”（暮而果大亡其财）等意思。

2.虚词：重点掌握“之、其、以、于、而”等虚词的用法和意义。“之”有“助词，的”（水陆草木之花）、“主谓之间，取消句子独立性”（予独爱莲之出淤泥而不染）等用法。

文言文翻译

翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译，如通假字要写出本字，古今异义词要按古义翻译，词类活用的词要准确翻译出其活用后的意思。还要注意句子的语序，一些特殊句式要调整为现代汉语的语序。比如“何陋之有”是宾语前置句，应翻译为“有什么简陋的呢”。

文言文内容理解

要能理解文言文的基本内容，概括文章的主要情节、人物形象、中心思想等。比如《岳阳楼记》，要理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及文章中描写的岳阳楼不同景色所表达的情感。还要能分析文章的写作特色，如《醉翁亭记》中欧阳修运用移步换景的手法，生动地描绘了滁州山水的美景。

现代文阅读

记叙文阅读

1.文章内容理解：能概括文章的主要内容，理清文章的行文思路。比如找出文章的线索，是时间线索、地点线索还是事物线索等。还要能分析文中人物的性格特点，通过人物的语言、动作、神态、心理等描写来把握。

2.句子含义理解：对于文中一些含义深刻的句子，要结合上下文和文章的主题来理解。比如“他的背影渐渐模糊在那片雨雾中”，这句话不仅描写了眼前的景象，还可能蕴含着作者对人物的不舍、牵挂等情感。

3.写作手法分析：常见的写作手法有对比、衬托、伏笔、照应等。如《故乡》中，通过少年闰土和中年闰土的对比，突出了当时社会对人的迫害。

说明文阅读

1.说明对象及特征：要准确找出说明对象，并概括其特征。比如说明一种新型的交通工具，要说明它的速度、节能等特征。

2.说明方法：掌握常见的说明方法，如举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等，并能分析其作用。比如“我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北