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2026年广西建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、定义判断：一种水果，外皮是黄色的，果肉是红色的，问它可能是什么？

A.苹果

B.香蕉

C.橙子

D.葡萄

【答案】：C

【解析】橙子外皮是黄色的，果肉是红色的。

2、中国人民银行决定于2018年10月15日起，下调金融机构人民币存款准备金率1个百分点，这属于（）。

A.扩张的财政政策

B.紧缩的财政政策

C.扩张的货币政策

D.紧缩的货币政策

【答案】：C

【解析】下调金融机构人民币存款准备金率是中国人民银行运用货币政策工具调节货币供应量的举措。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称；而财政政策是政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策，主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等手段，所以此行为不属于财政政策，排除扩张的财政政策和紧缩的财政政策。当中央银行下调法定存款准备金率时，意味着商业银行等金融机构可用于贷款的资金增加，市场货币供应量增加，从而刺激经济增长，这种政策属于扩张的货币政策；而紧缩的货币政策是通过减少货币供应量来抑制总需求。所以下调金融机构人民币存款准备金率1个百分点属于扩张的货币政策。

3、教育公平指数的主要数据来源是什么？

A.学校自评报告

B.教育部门统计数据

C.学生问卷调查

D.社会组织评估

【答案】：B

【解析】教育公平指数的主要数据来源是教育部门的统计数据，确保数据的客观性和权威性。

4、下列关于函的结语错误的是（）。

A.特此批复

B.请即函复

C.请予大力支持为荷

D.特此函复

【答案】：A

【解析】函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。函的结语通常需要体现出商洽、询问、答复等语气特点。“请即函复”表达了希望对方及时给予信函回复的意思，常用于询问函的结尾；“请予大力支持为荷”带有请求对方给予支持的礼貌用语，适用于请求批准的函；“特此函复”则明确是用于答复对方询问或请求事项时的结语。而“特此批复”是批复这种公文的专用结语，批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文，与函所适用的不相隶属机关之间的行文关系不同，所以“特此批复”不能作为函的结语。

5、如果所有的A都是B，所有的B都是C，那么以下哪个选项一定为真？

A.所有的A都是C

B.所有的C都是A

C.有些C不是A

D.有些A不是B

【答案】：A.所有的A都是C

【解析】根据逻辑方阵推理，如果所有的A都是B，所有的B都是C，那么可以推断出所有的A都是C。

6、公民见到不作为现象时可随手拍下，这属于公民在行使自己的（）。

A.申诉权

B.控告权

C.监督权

D.获得赔偿权

【答案】：C

【解析】这是一道关于公民权利概念区分的题目，解题关键在于准确理解各选项所代表权利的含义，并与题目中描述的行为进行匹配。申诉权是指公民对因行政机关或司法机关的错误或违法的决定、判决，或者因国家工作人员的违法失职行为，致使他或他的亲属的合法权益受到损害时，有权向有关国家机关申述理由，提出改正或撤销决定、判决或赔偿损失的请求。题中未涉及公民针对错误决定、判决或自身权益受损而进行申述的情况，所以不符合。控告权主要是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关机关进行揭发和指控的权利。但题中强调的是见到不作为现象随手拍下这一行为，重点并非专门针对违法失职行为进行揭发指控，所以也不符合。监督权是公民对国家机关和国家工作人员进行监督的权利，包括对他们的工作、行为等进行查看、督促等。见到不作为现象随手拍下，本质上就是公民对相关人员的工作情况进行监督的一种方式，通过拍摄记录来行使自己监督的权利，这与监督权的定义相符。获得赔偿权是指公民在受到国家机关及其工作人员违法行使职权侵害时，有获得国家赔偿的权利。题中并没有体现出公民受到侵害并要求赔偿的情况，所以该选项也不正确。综上，见到不作为现象随手拍下，这是公民在行使自己的监督权。

7、某商品原价400元，先打九折再打八折，最终售价为多少元？

A.288元

B.320元

C.352元

D.384元

【答案】：A

【解析】先打九折为400元的90%，即360元，再打八折为360元的80%，即288元。

8、某公司有200名员工，其中25%的员工是销售部员工，那么销售部员工有多少人？

A.40人

B.50人

C.60人

D.70人

【答案】：B.50人

【解析】销售部员工数量为200*25%=50人。

9、外部性解决方式主要包括哪几种？

A.税收、补贴、法规

B.市场调节、政府干预

C.自愿协议、市场机制

D.以上都是

【答案】：D

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