2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）理综高考物理试卷【含答案】.docVIP

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2010年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）

理科综合试卷物理部分

第Ⅰ卷

二、选择题（本题包括7小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

16．如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接。下图中和分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是

A B C D

17．如图所示，质量分别为两个物体通过轻弹簧连接，在力的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（在地面，在空中），力与水平方向成角。则所受支持力和摩擦力正确的是

A．

B．

C．

D．

18．1970年4月24日，我过自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，开创了我国航天事业的新纪元。“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道，其近地点的和远地点的的高度分别为439km

A．卫星在点的势能大于点的势能

B．卫星在点的角速度大于点的角速度

C．卫星在点的加速度大于点的加速度

D．卫星在点的速度大于7.9km

19．一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，为滑动变阻器的触头。下列说法正确的是

A．副线圈输出电压的频率为50Hz

B．副线圈输出电压的有效值为31V

C．向右移动时，原、副线圈的电流比减小

D．向右移动时，变压器的输出功率增加

20．某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是

A．点场强大于点场强

B．点电势高于点电势

C．若将一试电荷由点释放，它将沿电场线运动到点

D．若在点再固定一点电荷，将一试探电荷由移至的过程中，电势能减小

21．如图所示，空间存在两个磁场，磁感应强度大小均为B，方向相反且垂直纸面，MN、PQ为其边界，为其对称轴。一导线折成变长为的正方形闭合回路，回路在纸面内以恒定速度向右运动，当运动到关于对称的位置时

A．穿过回路的磁通量为零

B．回路中感应电动势大小为

C．回路中感应电流的方向为顺时针方向

D．回路中ab边与cd边所受安培力方向相同

22．如图所示，倾角的粗糙斜面固定在地面上，长为、质量为、粗细均匀、质量分布均匀的软绳至于斜面上，其上端与斜面顶端齐平。用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面（此时物块未到达地面），在此过程中

A．物块的机械能逐渐增加

B．软绳重力势能共减少了

C．物块重力势能的减少等于软绳摩擦力所做的功

D．软绳重力势能的减少小于其动能增加与客服摩擦力所做功之和

第Ⅱ卷

【必做部分】

23．（12分）请完成以下两小题。

（1）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线、，并测出间距，开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间。

①木板的加速度可以用、表示为=；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）。

②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。

③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是。

a．可以改变滑动摩擦力的大小

b．可以更方便地获取多组实验数据

c．可以比较精确地测出摩擦力的大小

d．可以获得更大的加速度以提高实验精度

（2）在测定金属电阻率的试验中，某同学连接电路如下图所示。闭合电键后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：

①若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是（填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”）。

②若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至档（填“欧姆×100”“直流电压10V”或者“直流电流2．5”），再将（填“红”或“黑”）表笔固定在a接线柱，把另一支表笔依次接b、c、d接线柱。若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次是、、

24．（15分）如图所示，四分之一圆轨道与水平轨道相切，它们与另一水平轨道在