统编版（2024）八年级上册历史第7课 义和团运动和八国联军侵华 同步练习题（含答案）.docxVIP

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统编版(2024)八年级上册历史第7课义和团运动和八国联军侵华

同步练习题

一、基础识记

1.填空题

(1)19世纪末，随着列强侵略加剧，以“”为口号的义和团运动在山东、直隶一带兴起，其性质是一场的农民运动。

(2)1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组成联军，从登陆，发动侵华战争；8月，联军攻陷,慈禧太后携光绪帝仓皇西逃。

(3)八国联军侵华期间，对北京进行了大肆抢劫，犯下滔天罪行；俄国还趁机侵占中国东北的大片领土，制造了等惨案。

(4)1901年，清政府与11国签订《》,其中规定清政府赔偿白银两，分39年还清，本息共计约9.8亿两。

(5)《辛丑条约》的签订，使清政府沦为“”,中国完全陷入社会的深渊。

2.选择题(每题只有一个正确答案)

(1)义和团运动兴起的直接原因是()

A.清政府的腐朽统治B.民族资本主义的发展

C.列强瓜分中国的狂潮和宗教侵略D.西方思想的传播

(2)下列不属于义和团运动口号的是()

A.“扶清灭洋”B.“自强求富”

C.“除暴安良”D.“兴清灭洋”

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(3)八国联军侵华战争的直接目的是()

A.瓜分中国B.镇压义和团运动

C.打开中国市场D.推翻清政府统治

(4)《辛丑条约》与以往不平等条约相比，最显著的不同点是()

A.赔款数额巨大B.割地面积广大

C.清政府成为列强统治中国的工具D.开放通商口岸最多

(5)义和团运动的历史意义不包括()

A.沉重打击了列强瓜分中国的野心

B.延缓了中国半殖民地化的进程

C.推动了中国近代化的进程

D.显示了中国人民反抗侵略的勇气

3.判断题(对的打“√”,错的打“×”)

(1)义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，说明其完全认清了清政府的反动本质。()

(2)八国联军侵华战争期间，慈禧太后对列强的态度经历了“宣战→求和”的转变。()

(3)《辛丑条约》规定划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国派兵驻守，不准中国人居住。()

(4)义和团运动虽然失败了，但它客观上促进了中国人民的觉醒，为后来的辛亥革命奠定了基础。()

(5)中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志是《马关条约》的签订。()

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二、材料分析

阅读下列材料，回答问题。

材料一：19世纪末，山东、直隶一带的义和团提出“扶清灭洋”的口号，他们捣毁教堂，拆毁铁路，砍断电线，打击外国侵略者。清政府起初对义和团采取“剿抚并用”的政策，后来为了利用义和团对抗列强，转而采取“招抚”政策。

材料二：1900年8月，八国联军攻陷北京后，特许军队公开抢劫3日。联军士兵到处烧杀抢掠，无恶不作。北京城内大量珍贵文物、图书典籍遭到洗劫，如颐和园的珍宝被抢掠一空，《永乐大典》也损失惨重。

材料三：《辛丑条约》规定：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税、盐税等作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。

材料四：义和团运动失败后，有人评价道：“义和团之运动，虽无理论，无组织，然其精神一归于救国，其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的。”

1.根据材料一，概括义和团运动的口号和主要活动，并分析清政府对义和团政策的变化。

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2.根据材料二，指出八国联军侵华期间的罪行，并分析这些罪行对中国文化和社会的影响。

3.根据材料三，归纳《辛丑条约》的主要内容，并分析这些内容对清政府和中国社会的危害。

4.根据材料四及所学知识，评价义和团运动的历史作用，并分析其失败的主要原因。

三、知识运用

1.简答题

(1)简要梳理义和团运动和八国联军侵华的主要过程(从义和团兴起至《辛丑条约》签订)。

(2)对比义和团运动与太平天国运动，说明两者在“反抗对象”“口号”“结果”上的异同。

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(3)简述《辛丑条约》的主要内容及其对中国社会的深远影响。

2.探究题

某历史学习小组围绕“义和团运动的教训与近代中国的抗争”展开探究，邀请你参与：

(1)【史料实证】小组收集到以下史料：

史料1:义和团对外国事物盲目排斥，不仅打击外国