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2026年职业资格社会工作者(中级)社会工作综合能力(中级)-社会工作综合能力(中级)参考题库含答案解析(5卷题版)

2026年职业资格社会工作者(中级)社会工作综合能力(中级)-社会工作综合能力(中级)参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】医疗社会工作者在服务临终患者家属时，发现家属存在严重的心理困扰，应首先采取的干预措施是？

【选项】A.直接建议家属接受专业心理咨询B.协助家属建立社会支持网络C.引导家属参与哀伤辅导小组D.与家属共同制定哀伤管理计划

【参考答案】D

【详细解析】根据哀伤辅导理论，干预初期需与家属建立合作关系，共同制定个性化计划。选项D体现了社会工作者的系统观和循证实践原则，而选项A过早介入可能引发家属抵触，选项B和C缺乏系统性。

【题干2】社会工作评估中常用的“优势视角”强调关注服务对象的哪些方面？

【选项】A.现存问题与缺陷B.潜在资源与能力C.家庭经济状况D.政策支持力度

【参考答案】B

【详细解析】优势视角理论主张挖掘服务对象内在潜能和外部资源，选项B直接对应理论核心。选项A属于问题视角，C和D属于外部因素，与优势视角的核心理念相悖。

【题干3】慢性病管理中，社会工作介入的“三级预防”体系不包括以下哪项？

【选项】A.普通人群健康宣教B.高危人群早期筛查C.现症患者的并发症防控D.重症患者的终末期关怀

【参考答案】D

【详细解析】三级预防体系通常指：一级预防（健康宣教）、二级预防（早期筛查）、三级预防（并发症防控）。终末期关怀属于四级预防范畴，属于医学社会工作延伸领域但非传统三级预防内容。

【题干4】社会工作伦理困境中“自我照顾”原则要求社会工作者必须？

【选项】A.全盘接受案主所有要求B.保持专业界限与个人价值观分离C.定期进行督导与反思D.每月参加强制性继续教育

【参考答案】C

【详细解析】自我照顾原则强调通过督导、反思和同行支持维护专业能力，选项C符合NASW伦理守则要求。选项B错误在于“分离”而非“协调”，选项D属于继续教育要求而非自我照顾的直接体现。

【题干5】医疗社会工作者与癌症患者家属沟通时，最有效的技巧是？

【选项】A.直接提供治疗建议B.采用非语言沟通方式C.主动倾听与共情D.提问式引导表达

【参考答案】C

【详细解析】罗杰斯人本主义理论强调共情理解，主动倾听（C）能建立信任关系。选项A越权干预，B在情感支持不足时效果有限，D可能引发防御心理。

【题干6】社会工作个案管理中“预估”阶段最核心的评估工具是？

【选项】A.SWOT分析法B.需求评估量表C.风险评估矩阵D.家庭生命周期理论

【参考答案】B

【详细解析】需求评估量表（如LSA量表）是社会工作评估标准工具，直接对应预估阶段目标。SWOT适用于战略规划，风险评估矩阵侧重危机识别，家庭生命周期理论属于生态系统理论分支。

【题干7】医疗社会工作者在临终关怀中需特别注意的伦理原则冲突是？

【选项】A.自愿原则与知情同意B.帮助原则与案主自决C.责任原则与保密原则D.公平原则与资源分配

【参考答案】B

【详细解析】临终患者可能因意识不清丧失自决能力，此时帮助原则（维持生命质量）与案主自决（尊重患者意愿）产生冲突，需启动伦理决策流程。选项A是基础原则无冲突，D属于宏观伦理问题。

【题干8】社会工作介入精神分裂症患者的家庭系统中，应优先处理？

【选项】A.改善患者居住环境B.修复亲子沟通模式C.建立社区支持网络D.提高家庭经济收入

【参考答案】B

【详细解析】家庭系统理论强调互动模式修复。精神分裂症患者的家庭往往存在沟通障碍，修复亲子关系可改善治疗依从性。选项A是基础需求，C和D属于外部支持但非系统干预重点。

【题干9】社会工作督导中的“平行体验”技术主要用于？

【选项】A.模拟案主情境进行角色扮演B.分析督导关系中的权力动态C.处理督导者的个人情绪D.制定服务对象转介方案

【参考答案】C

【详细解析】平行体验指督导通过自身感受理解督导关系，帮助处理个人情绪（如反移情）。选项A是角色扮演技术，B属于关系评估，D属于服务流程环节。

【题干10】社会工作介入青少年自杀干预时，最关键的预防措施是？

【选项】A.提供热线咨询B.建立危机干预小组C.排查自杀意念强度D.组织团体心理辅导

【参考答案】C

【详细解析】C选项依据DSM-5自杀风险评估标准，需通过专业工具（如C-SSRS量表）量化评估风险等级。选项A和B属于干预措施，D可能延误紧急干预时机。