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- 2026-02-15 发布于山西
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2025年教师资格证考试学科知识模拟试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。
1.我国古代文学批评家刘勰在《文心雕龙》中提出的“风骨”说,主要强调的是()。
A.文学的语言技巧和艺术形式
B.文学的情感表达和思想内涵
C.文学作品的气势和力量
D.文学的想象力和创造力
2.“解牛”寓言中,庖丁能够“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音”,这主要体现了()。
A.顺应自然规律的哲学思想
B.专注和熟练技艺的重要性
C.顺应社会潮流的处世之道
D.劳动创造价值的朴素观念
3.“兼爱”“非攻”“尚贤”是哪一学派的核心主张?()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
4.下列文学作品中,哪一部属于鲁迅先生的小说集?()
A.《呐喊》
B.《围城》
C.《子夜》
D.《家》
5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话出自()。
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
6.诗歌《静夜思》的作者是()。
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王维
7.中国古代诗歌中,与“香草美人”意象密切相关的诗人是()。
A.屈原
B.曹操
C.李白
D.苏轼
8.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的景象,其主要的艺术特色在于()。
A.对仗工整
B.意境开阔
C.语言华丽
D.情感细腻
9.下列选项中,不属于中国古代“六艺”的是()。
A.礼
B.乐
C.诗
D.画
10.“文以载道”是中国古代文学的重要观念,其中“道”主要指()。
A.个人的审美情趣
B.社会的道德规范
C.宇宙的根本规律
D.政治的统治思想
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。请将答案填写在题干横线上。)
11.唐代诗人李白被誉为“______”,杜甫则被誉为“______”。
12.《诗经》根据内容可分为风、雅、颂三部分,“雅”又可细分为大雅和小雅。
13.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自南宋诗人______的《______》。
14.中国古代叙事诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》并称为“乐府双璧”。
15.唐代诗歌流派有初唐、盛唐、中唐、晚唐,其中盛唐诗歌成就最高,代表人物有李白、杜甫、______、王维等。
三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。请简要回答下列问题。)
16.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其表现。
17.简析杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格特点。
18.简述中国古典诗歌中“意境”的概念及其重要性。
四、论述题(本大题共1小题,共12分。请结合具体作品或文学现象,谈谈你对“文以载道”的理解。)
19.“文以载道”是中国古代文学理论的重要观念,指文学创作应蕴含和传达一定的思想、哲理或道德规范。请结合你熟悉的文学作品或文学现象,论述“文以载道”的内涵、表现方式及其意义。
五、教学设计题(本大题共1小题,共20分。)
20.阅读下面的诗歌,按要求完成教学设计任务。
望岳
(唐)杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
请设计一节初中语文课的导入环节,引导学生进入对这首诗的学习。要求:说明导入方法,并简述导入过程。(不超过300字)
试卷答案
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
7.A
8.B
9.D
10.B
11.诗仙;诗圣
12.雅
13.文天祥;《过零丁洋》
14.无
15.白居易
16.仁的核心内涵是爱人,主张处理人际关系应本着忠恕之道。其表现:对己,克己复礼;对人,推己及人,即“己所不欲,勿施于人”。
17.杜甫诗歌风格“沉郁顿挫”:“沉郁”指其诗歌内容深沉,情感忧愤,思想感情深沉蕴藉;“顿挫”指其诗歌语言精练,节奏抑扬,铿锵有力,富有音乐美。其作品常表现对国家命运和人民疾苦的深切关注,具有强烈的现实主义精神。
18.“文以载道”指文学创作应承载和传达一定的思想
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