2026年白杨礼赞试题及答案.doc

白杨礼赞试题及答案

一、选择题

1.《白杨礼赞》的作者是()[单选题]*

A.鲁迅

B.茅盾

C.巴金

D.老舍

答案:B

解析:《白杨礼赞》是茅盾创作的一篇散文,发表于1941年,以白杨树象征坚韧不屈的民族精神。

2.《白杨礼赞》中,白杨树被赋予的象征意义是()[单选题]*

A.富贵吉祥

B.坚韧不拔、力争上游

C.孤独寂寞

D.温柔婉约

答案:B

解析:茅盾通过白杨树的形象,赞美了北方农民坚韧不拔、顽强奋斗的精神。

3.《白杨礼赞》的写作背景是()[单选题]*

A.抗日战争时期

B.解放战争时期

C.新中国成立初期

D.五四运动时期

答案:A

解析:该文创作于1941年,正值抗日战争艰苦阶段,白杨树的形象寄托了作者对民族精神的颂扬。

4.下列哪一项不是《白杨礼赞》中白杨树的特点()[单选题]*

A.笔直的干

B.宽大的叶子

C.紧紧靠拢的枝丫

D.光滑的树皮

答案:D

解析:文中描述白杨树“皮光滑而有银色的晕圈”并非主要特点,其核心特征是笔直、挺拔、枝丫靠拢。

5.《白杨礼赞》的文体属于()[单选题]*

A.议论文

B.说明文

C.散文

D.小说

答案:C

解析:该文是一篇抒情散文,通过象征手法表达作者的思想感情。

6.茅盾在《白杨礼赞》中提到的“西北极普通的一种树”指的是()[单选题]*

A.柳树

B.松树

C.白杨树

D.槐树

答案:C

解析:文章开篇即点明白杨树是西北地区常见的树种,并以此展开主题。

7.《白杨礼赞》中,作者认为白杨树与“贵族化的楠木”相比,更象征()[单选题]*

A.平凡中的伟大

B.奢华与高贵

C.柔弱与娇嫩

D.短暂与易逝

答案:A

解析:茅盾通过对比,强调白杨树虽平凡却伟大,象征普通民众的顽强精神。

8.《白杨礼赞》的语言风格特点是()[单选题]*

A.华丽繁复

B.朴实有力

C.幽默诙谐

D.晦涩难懂

答案:B

解析:文章语言简洁有力,通过平实的描述传递深刻的情感。

9.下列哪部作品与《白杨礼赞》的创作主题最接近()[单选题]*

A.《荷塘月色》

B.《背影》

C.《松树的风格》

D.《故都的秋》

答案:C

解析:陶铸的《松树的风格》同样以树木象征坚韧品格,与《白杨礼赞》主题相似。

10.《白杨礼赞》中,白杨树的生长环境是()[单选题]*

A.江南水乡

B.西北高原

C.东北森林

D.华南丘陵

答案:B

解析:文中明确提到白杨树生长在“西北极普通”的黄土高原上。

11.茅盾通过白杨树赞美的主要对象是()[单选题]*

A.自然风光

B.北方农民

C.城市工人

D.知识分子

答案:B

解析:文章以白杨树象征北方农民坚韧不拔、团结向上的精神。

12.《白杨礼赞》中,“伟丈夫”一词用来形容()[单选题]*

A.白杨树

B.抗日战士

C.作者自己

D.普通民众

答案:A

解析:茅盾将白杨树比作“伟丈夫”,突出其挺拔不屈的形象。

13.下列哪一项不是《白杨礼赞》的艺术手法()[单选题]*

A.象征

B.对比

C.夸张

D.拟人

答案:C

解析:文章主要运用象征、对比和拟人手法,未使用夸张修辞。

14.《白杨礼赞》的写作目的是()[单选题]*

A.批判社会现实

B.歌颂民族精神

C.描写自然美景

D.记录个人经历

答案:B

解析:茅盾通过赞美白杨树,表达对中华民族顽强精神的颂扬。

15.白杨树在文中被描述为“力争上游”的树,这体现了它的()[单选题]*

A.生长速度

B.形态特征

C.象征意义

D.生态价值

答案:C

解析:“力争上游”既描述白杨树的形态,也象征中华民族奋发向上的精神。

16.《白杨礼赞》中,作者对白杨树的态度是()[单选题]*

A.冷漠

B.批评

C.赞美

D.讽刺

答案:C

解析:全文以赞美的笔调描写白杨树,表达作者的敬仰之情。

17.下列哪一项不是《白杨礼赞》中提到的白杨树的生长特点()[单选题]*

A.耐寒

B.耐旱

C.耐盐碱

D.耐涝

答案:D

解析:文中未提及白杨树耐涝,主要强调其耐寒、耐旱和适应恶劣环境的能力。

18.《白杨礼赞》在文学史上的地位是()[单选题]*

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