ByYushen《大地的肌理》(第二课时)我是肌理魔法师鲁教版(2024)小学美术一年级下册第一单元
ByYushen核心素养目标审美感知:能感知并描述自然景物(河流、梯田、沙漠)中多样的视觉肌理。能欣赏《角色No.2》等艺术作品,感知其丰富的肌理效果和形式美感。艺术表现:能运用“压印”、“扫涂”、“滴洒”等多种方法,制作出具有不同视觉效果的彩色肌理纸。能使用自制的肌理纸,通过撕、剪、拼、贴等方法,组合完成一幅富有创意的自然美景拼贴画。创意实践:能利用身边常见物品(如纸箱、落叶、瓦楞纸)作为工具,探索创造肌理的可能性。能在“相同材料不同用法”和“不同材料相同用法”的尝试中,进行个性化的
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