大学动物医学论文2300字-大学动物医学毕业论文范文模板.pdfVIP

大学动物医学论文2300字_大学动物医学毕

业论文范文模板

导读：大学动物医学论文2300字_大学动物医学论文在进行写作的时候，也都是会有很

多严格要求的，所以在写作之前必定会做好相关的准备工作，比如说参考前人的写作方式等

等，本论文分类为动物医学论文，下面是小编为大家整理的几篇大学动物医学论文2300字_

大学动物医学论文范文供大家参考。

大学动物医学论文2300字(一)：地方应用型大学动物医学专业学生实践

能力培养研究与实践论文

【摘要】为了提高动物医学专业学生的实践能力，更好的为地方经济发展服务，首先对

教学模式进行改革，建立了基于服务地方的动物医学专业应用型实践教学体系，在此基础

上，通过加强校内外教学实践基地建设的具体措施，使校内外实践教学基地成为培养学生实

践能力最重要的保障，在完善的培养体系和考核体系保障下，经过校企共同组成的教师指导

小组合作指导下，学生实践能力得到了很大的提高，取得了较好的实践效果。

【关键词】动物医学专业；实践能力；地方应用型大学；教学实践基地

动物医学专业是应用性和实践性很强的传统学科，而对于地方应用型大学来说，该专业

主要培养服务于地方经济的技能型人才，因此实践教学更是重中之重的教学环节。对于提高

学生实践应用能力、塑造科研素养、提升社会竞争力、培养应用技能型动物医学专业人才等

具有至关重要的作用。辽东学院动物医学专业是四年制的本科专业，在服务于地方经济的人

才培养模式指导下，突出实践教学，将校内外的实践教学与生产实际相结合，以地方对人才

的需求为导向，通过各项改革措施，提高学生的实践能力和创新能力，尤其提高学生的实际

应用技能。

一、基于服务于地方的应用型实践教学体系的构建

（一）教学模式的改革

对动物医学专业人才培养方案进行重新优化整合，重点突出学生实践能力的培养和创新

能力的培养。课程的设置共分成三大模块，不同的模块对应不同的目标要求。基础模块主要

培养学生对基础知识的掌握及其简单应用，将技能大赛所需的能力有计划、有针对性的融入

到课程教学中，加大课内实验，尤其综合型、设计型和创新型实验，注重校内实验的延续

性、实用性和能力培养的衔接。创新能力培养模块主要通过创新创业课程与专业课程的融

合，提升学生的创新意识和创新能力，通过组织学生参加校级、省级大学生创新创业竞赛及

省级大学生创新创业项目，不断总结竞赛中的经验和不足，将优秀项目编写为案例，丰富教

学资源。技能应用模块主要通过生产实习和毕业实习，教学中以问题为导向、以生产需求为

引领、以培养学生毕业获得执业兽医资格证为目标，同时充分发挥校内外实践教学基地和动

物医学专业研究所的作用，分阶段循序渐进的培养学生的技能应用能力。

（二）实践教学体系的建立

按照三大模块的要求，以培养学生的实践能力和技能应用为主线建立实践教学体系。

1.优化教材结构，提高课程内容的实践性和应用性

课程设置中，通过缩短理论学时，增加实践学时和将实践性比较强的内容采用理实一体

的方法，突出实践教学的重要地位，同时，进行教材内容的优化，注重各门课程的衔接，为

实践教学打好理论基础。与企业教师合作编写符合生产实际的实验、实践教材，突出课程的

实践性、应用性。

2.优化师资队伍，成立包含企业技术人员组成的师资团队，提高教师的实践能力

在充分考虑年龄、学缘、学历和职称等因素的基础上，建立了包括企业教师的多个综合

实践指导小组，共同指导学生的实践、实习以及毕业论文。定期派青年博士和硕士教师深入

企业生产一线，增强年青教师的实践能力，收集企业案例，同时将学科前沿的研究方向带入

企业，帮助企业解决实际问题。定期邀请企业的一线技术人员深入课堂，将企业的实际需求

实时的传递给学生给学生，激发学生的学习兴趣、热情和动力。

二、学生实践能力培养的途径

（一）加强校内实践教学基地的建设

校内的实践教学基地主要包括辽东学院动物医院和雄峰饲养研究基地，按照学生的学习

兴趣和热爱的方向，选取优秀的学生深入实践基地，培养1～2年，成立以学生为组长的专

业研究兴趣小组，参加辽宁省教育厅举办的动植物标本大赛，动物医学专业技能大赛和小动

物医师技能大赛，省级创新创业大赛和省级大学生创新创业项目等。激发学生学习热情，增

强学生实践能力、综合分析能力和协同创新能力，培养学生的团队协作精神、交流沟通能

力、创新意识。

（二）加强校外实践教学基地的建设

校外实践教