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2026年临汾职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、双语教育政策对学生语言能力有何影响？

A.提高学生的双语能力

B.降低学生的母语能力

C.对学生的语言能力没有影响

D.减少学生的语言学习兴趣

【答案】：A

【解析】双语教育政策旨在提高学生的双语能力，使学生在掌握母语的同时，也能熟练使用另一种语言。

2、分组比较问题：I组有8个面包，每个面包有3个夹心，J组有6个面包，每个面包有4个夹心，哪个组的夹心数量多？

A.I组

B.J组

C.一样多

D.无法确定

【答案】：B

【解析】I组有8个面包，每个面包有3个夹心，总夹心数是24个；J组有6个面包，每个面包有4个夹心，总夹心数是24个。因此，两个组的夹心数量一样多。

3、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

4、在淘宝“双十一”购物狂欢节期间，各商家之间竞争激烈，不少商家推出了满300元返还120元购物券的促销活动，众多消费者为获取购物券而凑单购买价值300元的商品。狂欢结束后，部分消费者发现自己“凑单”购买的许多商品并非自身所需。这些消费者的购买行为（）。

A.违背了理性消费的原则

B.是攀比心理引发的，并不可取

C.是求异心理引发的，不值得提倡

D.违背了适度消费的原则

【答案】：A

【解析】消费者为了获得购物券而凑足购买300元商品，导致购买了许多自己不需要的商品。理性消费要求消费者在消费时应避免盲目跟风，要根据自己的实际需要进行消费。而这些消费者的行为显然没有考虑自身实际需求，盲目为了购物券凑单，违背了理性消费的原则。攀比心理引发的消费是指消费者出于与他人进行比较、争面子等心理而进行消费，本题中未体现消费者有与他人比较的行为。求异心理引发的消费是指消费者追求与众不同、标新立异的效果而进行消费，题干中也没有体现这一特征。适度消费是指在自己的经济承受能力之内进行消费，题干主要强调的是购买的商品并非自身所需，而非是否超出经济承受能力。故这些消费者的购买行为违背了理性消费的原则。

5、竹叶青:碧螺春:绿茶()

A.聚骨扇:折叠扇:折扇

B.花雕酒:女儿红:黄酒

C.皮纸:布纸:宣纸

D.琵琶:二胡:古筝

【答案】：B

【解析】竹叶青和碧螺春都属于绿茶；花雕酒和女儿红都属于黄酒。折扇又名纸扇、摺叠扇、聚头扇、聚骨扇、旋风扇。布纸不属于宣纸。所以得出相应结论。

6、治安管理工作须遵循法定管辖原则，根据《治安管理处罚法》规定，（）负责全国的治安管理工作。

A.全国人大

B.国务院公安部门

C.司法部

D.最高人民检察院

【答案】：B

【解析】本题考查《治安管理处罚法》中关于全国治安管理工作负责部门的规定。全国人大是我国的最高国家权力机关，主要行使立法权、决定权、任免权和监督权等重要职权，并不负责全国的治安管理工作。国务院公安部门是国家的重要行政部门，在社会治安管理方面承担着主要职责。根据《治安管理处罚法》规定，国务院公安部门负责全国的治安管理工作。司法部主要负责司法行政工作，包括监狱管理、律师管理、公证管理等，其工作重点并非全国的治安管理。最高人民检察院是国家的法律监督机关，主要通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益等，但不负责全国的治安管理工作。综上，负责全国治安管理工作的是国务院公安部门。

7、一个整数除以2的余数只能是？

A.0

B.1

C.-1

D.0或1

【答案】：D

【解析】一个整数除以2的余数只能是0或1。

8、在考虑最优定价问题时，以下哪个因素通常不被视为竞争因素？

A.成本

B.市场需求

C.竞争对手价格

D.产品质