（最新）26年八年级物理下册第七章 力第2节 弹力（教学设计及反思）.docx

第2节弹力

课题

弹力

课型

新授课

教

学

目

标

1.了解弹性及其在生活中的应用，理解弹力是如何产生的.

2.了解弹簧测力计的原理、构造和使用方法.

3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小.

教学重点

弹簧测力计的正确使用

教具准备

弹弓、橡皮筋、弹簧、小车、弹簧测力计、多媒体教学设备

教学难点

弹力的概念及产生条件

教学课时

1课时

新

课

导

入

教师出示弹弓，并用力拉弹弓上的橡皮筋，引导学生观察现象：用力拉橡皮筋时，橡皮筋变长，发生形变，松手后，橡皮筋又恢复了原状.

师：弹弓上橡皮筋的变化说明力可以产生什么作用效果？

生：力能使物体的形状发生改变.

师：请同学们利用身边的东西试一试