2026四川成都市公安局新津区分局招聘警务辅助人员27人备考题库含答案详解（精练）.docxVIP

2026四川成都市公安局新津区分局招聘警务辅助人员27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年7月，中央财政拨付257.11亿元现代职业教育质量提升计划资金，继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强（）教师队伍建设。

A.“创新型”

B.“素质型”

C.“应用型”

D.“双师型”

【答案】：D

【解析】2020年7月，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金，目的在于支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件以及加强教师队伍建设。对于职业教育而言，其特点和需求决定了需要与之相匹配的教师类型。创新型教师强调在教学和研究中具备创新思维和能力，更侧重于科研突破和新观念引入；素质型教师注重培养学生全面素质，但并非职业教育教师队伍建设的核心针对性表述；应用型教师侧重于将理论应用于实践，但在职业教育领域不够精准。而双师型教师既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验和技能，能够更好地满足职业教育培养学生实践操作能力和职业技能的要求，使学生毕业后能迅速适应工作岗位。所以，这里应是加强双师型教师队伍建设。

2、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是（）。

A.报告

B.函

C.请示

D.通知

【答案】：C

【解析】用于向上级机关、部门请求指示、批准的公文，其特点是具有请求性，需上级给予明确答复。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，主要是陈述情况，无请求批准的功能。函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，这里强调的是不相隶属机关，并非上级机关。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，符合用于向上级请求指示和批准的要求。通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，没有请求指示批准的作用。所以正确答案是请示。

3、下列要素不属于公文主体部分的是（）。

A.抄送单位

B.附件说明

C.主送机关

D.成文日期和印章

【答案】：A

【解析】公文主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。而抄送单位属于公文版记部分，并非主体部分，所以答案是抄送单位。

4、XX市政府行文向上级汇报本市洪水灾情，应采用的公文种类是（）。

A.通知

B.通报

C.函

D.报告?

【答案】：D

【解析】该题是要选择XX市政府向上级汇报本市洪水灾情应采用的公文种类。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，它侧重于要求相关对象执行或知晓某些事项，并非用于向上级汇报情况，所以不适合用来汇报洪水灾情。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，通常是对一定范围内的情况进行传达，不主要用于向上级专门汇报特定的灾情，不符合本题情境。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，是平行机关或不相隶属机关之间的行文，而市政府与上级是上下级关系，所以函不适用。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，XX市政府向上级汇报本市洪水灾情，属于向上级反映情况，符合报告的适用范围。综上，应选择报告这一公文种类。

5、某道路两侧的商铺属于违章建筑，已被责令限期拆除。若到期后这些商铺仍未拆除，城建局应当（）。

A.对两侧商铺进行罚款

B.申请上级机关强制执行

C.带领施工队进行拆除

D.申请人民法院强制执行

【答案】：D

【解析】该题考查行政强制执行相关规定。行政机关依法作出行政决定后，当事人在行政机关决定的期限内不履行义务的，具有行政强制执行权的行政机关依照行政强制法规定强制执行；没有行政强制执行权的行政机关可以自期限届满之日起三个月内，依照行政强制法规定申请人民法院强制执行。城建局通常不具有直接拆除违章建筑的强制执行权。对两侧商铺进行罚款并不能解决限期拆除违章建筑的问题，不能实现拆除违章建筑这一目的；申请上级机关强制执行不符合相关法律规定的程序；带领施工队进行拆除属于自行强制执行，城建局一般无此权力。所以，若到期未拆除，城建局应当申请人民法院强制执行。

6、某市人力资源和社会保障局向某大学借用教室，行文应用（）。

A.请示

B.通知

C.申请

D.函

【答案】：D

【解析】在公文写作里，不同文种有不同适用范围。请示适用于向上级请求指示、批准；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；申请并非法定公文文种；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某市人社局与某大学是不相隶属的两个单位，