2026中国科学院云南天文台抚仙湖太阳观测和研究基地望远镜工程师招聘1人备考题库带答案详解(b卷).docxVIP

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2026中国科学院云南天文台抚仙湖太阳观测和研究基地望远镜工程师招聘1人备考题库带答案详解(b卷).docx

2026中国科学院云南天文台抚仙湖太阳观测和研究基地望远镜工程师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按发文的目的进行分类,函可分为发函和复函两种。以下属于发函结束语的是()。

A.特复

B.函复

C.盼复

D.此复

【答案】:C

【解析】按发文目的,函分为发函和复函。发函是主动发出询问或商洽等事项的函件,其结束语目的是希望对方给予回复。复函则是对来函进行回复的函件,结束语通常体现回复的意思。“特复”“函复”“此复”都是在回复对方时使用的结束语,表明对来函的回应,属于复函的结束语。而“盼复”表达了发函方盼望对方给予回应,符合发函时希望对方回复的需求,是发函的结束语。所以答案应选表达盼望回复意思的选项。

2、()是制发公文并对其负全责的机关的全称或规范简称,它表明了公文的责任者和法定权威性,同时间接体现了公文的空间效力范围。

A.标题

B.作者

C.主题词

D.印章

【答案】:B

【解析】制发公文并对其负全责的机关的全称或规范简称是作者。标题是公文内容的概括,主题词是用于揭示公文主要内容并经规范化处理的名词术语,印章是公文生效的标志,只有作者能表明公文的责任者和法定权威性,并且从机关的角度间接表明公文的空间效力范围。所以正确答案指的是作者。

3、下列成语中,解释不正确的是()。

A.不教而杀:平时不加以教导,犯错了就斥责

B.得鱼忘筌:捕到了鱼,忘掉了筌

C.浅尝辄止:略微尝试一下就停下来

D.投鼠忌器:想要投入资金养老鼠,但又担心别人不愿意提供机器

【答案】:D

【解析】本题可根据各成语的正确含义来判断解释是否正确。不教而杀指事先不进行教育,一旦犯错就加以惩罚,“平时不加以教导,犯错了就斥责”与之意思相符,该解释正确。得鱼忘筌原指捕到了鱼,忘掉了捕鱼的工具,后比喻达到目的后就忘了原来的凭借,解释与原意一致,该表述正确。浅尝辄止意思是略微尝试一下就停下来,指不深入钻研,“略微尝试一下就停下来”准确概括了其含义,该解释正确。投鼠忌器意思是想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物,比喻做事有顾忌,不敢大胆去干。而“想要投入资金养老鼠,但又担心别人不愿意提供机器”与该成语的正确含义不符,此解释错误。综上所述,答案选对成语解释错误的那一项,即对“投鼠忌器”解释错误的选项。

4、无论产品价格如何变动,某家庭对该产品的需求量始终保持不变。这表明该家庭对这种产品的需求价格弹性是()

A.完全弹性

B.完全无弹性

C.缺乏弹性

D.单一弹性

【答案】:B

【解析】需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度。完全弹性意味着价格的微小变动会引起需求量的无限变动;完全无弹性表示无论价格如何变动,需求量都不会发生变化;缺乏弹性指需求量变动的比率小于价格变动的比率;单一弹性表示需求量变动的比率与价格变动的比率相等。题目中提到无论产品价格如何变动,某家庭对该产品的需求量始终不变,这符合完全无弹性的特征。所以该家庭对这种产品的需求价格弹性是完全无弹性。

5、马某与自己的母校达成协议,向学校捐款3000万元成立“教学基金会”,用于资助学校的扩建,马某的这一行为属于()。

A.双方法律行为

B.单方法律行为

C.有偿法律行为

D.身份法律行为

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同法律行为类型的理解和判断。双方法律行为是指基于双方当事人的意思表示一致才能够发生法律效力的民事法律行为。在本题中,马某与母校达成协议向学校捐款成立“教学基金会”用于资助学校扩建,该行为需要马某和母校双方意思表示达成一致才能成立,符合双方法律行为的特征。单方法律行为是指依一方当事人的意思表示而成立的法律行为,无需他方的同意即可发生法律效力,本题明显是双方达成了协议,并非单方法律行为。有偿法律行为是指一方通过履行法律行为规定的义务而给对方某种利益,对方要得到该利益必须为此支付相应代价的法律行为。本题中马某捐款是一种无偿的资助行为,母校无需为此支付相应代价,不属于有偿法律行为。身份法律行为是指以发生身份上法律效果为目的的行为,其后果是在当事人之间发生、变更或终止身份关系,而本题主要涉及的是财产捐赠用于学校扩建,并非身份关系的变动,不属于身份法律行为。综上,该行为属于双方法律行为。

6、公文中红色反线的作用是把眉首与()部分分隔开来。

A.主体

B.版记

C.附件

D.成文日期

【答案】:A

【解析】公文中,眉首、主体和版记是公文格式的重要部分。红色反线是一条位于发文字号之下的横线,其作用在于将眉首与主体部分相分隔,从而使公文格式更加清晰规范。而版记是公文末尾部分,包含抄送机关、印发机关和印发日期等内容;附件是公文正文的说明、补充或者参考资料;成文日期是公文生效的时间。所以红色反线分隔的是眉首与主体。

7、在下行文

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