2026吉林通化公益性岗位招聘4人备考题库附答案详解(培优b卷).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026吉林通化公益性岗位招聘4人备考题库附答案详解(培优b卷).docx

2026吉林通化公益性岗位招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是指企业使用自有生产要素时所产生的成本。

A.隐性成本

B.显性成本

C.机会成本

D.历史成本

【答案】:A

【解析】本题考查不同成本类型的概念。隐性成本是指企业使用自有生产要素时所花费的成本,这些成本没有通过市场交易表现出来,例如企业主自身投入的时间、精力等。显性成本是指企业在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出,是有明确支付行为的成本。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益。历史成本是指取得或制造某项财产物资时所实际支付的现金或者现金等价物。综上,答案是企业使用自有生产要素时所花费的成本为隐性成本。

2、可见光通信技术的原理非常简单,光亮代表1,光灭代表0,亮灭的组合就携带了信息。不过,由于可见光的频率远远高于无线网络通信信号,其传播的直线性很强,稍有阻挡就会导致通信中断。考虑到技术发展趋势和产品实用性,可见光通信不大会替代无线网络而在家庭中得到广泛应用,但这并不是说这种技术没有实用价值。这种技术在广播式的公共通信中有着令人兴奋的应用前景。运用可见光通信技术,发光二级管信号灯可告诉司机前方直行有拥堵现象,建议右转走另外的道路。从这段文字我们可以推出:

A.可见光通信技术的使用将使得城市真正变成智能之城

B.目前可见光通信的核心技术已有了巨大突破

C.可见光通信技术将在公共通信中大放异彩

D.可见光通信技术将使得家庭网络发生翻天覆地的变化

【答案】:C

【解析】文段指出可见光通信虽难在家庭广泛应用,但在广播式公共通信中有令人兴奋的应用前景,如信号灯给司机提示,所以可推出其将在公共通信中大放异彩。

3、下列哪项不属于公文收文办理的程序?()

A.复核

B.登记

C.传阅

D.签收

【答案】:A

【解析】公文收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等。而复核是公文发文办理的程序,不属于收文办理程序。所以不属于公文收文办理程序的是复核。

4、某文件名为“科普中国.txt”,则该文件最有可能是()软件生成的文件。

A.Photoshop

B.会声会影

C.记事本

D.Flash

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同软件生成文件类型的了解。Photoshop是一款专业的图像处理软件,主要用于图像的编辑、设计等工作,其生成的文件通常为图像格式,如.psd、.jpg等,并非.txt格式,所以该软件不太可能生成“科普中国.txt”文件。会声会影是一款视频编辑软件,主要用于视频的剪辑、制作等,生成的文件一般为视频格式,如.mp4、.avi等,不会生成.txt格式的文件,所以不会是会声会影生成该文件。记事本是Windows系统自带的文本编辑工具,专门用于创建和编辑纯文本文件,其文件扩展名通常为.txt,因此“科普中国.txt”文件最有可能是由记事本软件生成的。Flash是一款动画制作软件,用于创建二维动画、交互式内容等,生成的文件多为.swf等动画格式,不会生成.txt文件,所以也不是Flash生成该文件。综上,答案是记事本。

5、下列关于事业单位工作人员处分的说法错误的是()。

A.某单位书面通知李某解除处分决定,并在原宣布处分的范围内作了宣布

B.靳某因严重违纪同时受到记过和降低岗位等级两种处分,最终对他执行降低岗位等级处分

C.詹某受到警告处分,在受处分期间不得参加本专业技术领域专业技术职务任职资格评审

D.侯某不明真相被裹挟参加非法组织,经批评教育后有悔改表现,可以减轻或者免予处分

【答案】:C

【解析】对于解除处分,应书面通知受处分本人并在原宣布处分的范围内宣布,说明此做法是符合规定的。对于同时有两种以上需要给予处分的行为,应当分别确定其处分,应当执行其中最重的处分,所以最终执行降低岗位等级处分是合理的。受到警告处分的,在受处分期间可以参加本专业(技术、技能)领域专业技术职务任职资格评审,所以说不得参加是错误的。不明真相被裹挟参加非法组织,经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分,这是正确的处理方式。综上,说法错误的是受到警告处分在受处分期间不得参加本专业技术领域专业技术职务任职资格评审这一表述。

6、领导的本质是()。

A.激励

B.影响力

C.权利

D.协调人际关系

【答案】:B

【解析】领导是指领导者影响和带领个人或组织在一定条件下实现目标的过程。领导的本质就是影响力,即管理者通过影响他人的能力,使员工心甘情愿地为实现组织目标而努力工作。激励是领导的一种手段,通过满足员工的需求等方式激发员工的工作动力,但并非领导的本质。权利是领导行使职责的一种保障,它本身并不等同于领导的本质。协调人际关系是领导在工作中

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