第2单元控制系统控制系统的输入第6课
学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS
学习目标1认识控制系统中各种各样的输入形式2学会分析典型控制系统的输入环节3理解不同输入对控制系统的影响
PART1课堂导入
课堂导入接通电源、打开开关,电灯就会亮起;打开阀门,水龙头就能放出水来;指纹门锁检测到正确的指纹就能开锁;智能音箱听到语音指令就会按指令执行操作。能找到这些控制系统中的输入环节吗?这节课我们就来认识这些“五花八门”的输入。
PART2新知探究
新知探究建构建构控制系统的输入可以有不同的形式,如声音信号、温度信号、开合信号,还有可能是系统内部模块中
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