2026南京大学招聘SZXZ2026-004能源与资源学院专业、技术人员备考题库附答案详解（考试直接.docxVIP

2026南京大学招聘SZXZ2026-004能源与资源学院专业、技术人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列属于行政行为的是（）。

A.警察在下班后殴打他人

B.城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理

C.税务机关购买办公用品

D.工商机关和建筑工程公司签订本机关宿舍楼建筑承包合同

【答案】：B

【解析】行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。判断一个行为是否属于行政行为，关键在于是否以行政职权为基础、是否产生行政法律效果。警察下班后殴打他人，此行为并非警察行使行政职权，而是其个人的违法行为，不具备行政行为以行政职权为基础的特征，不属于行政行为。城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理，城建机关是行政主体，其依据城市建设规划方面的行政职权，对违反规定的公安机关进行处理，该行为能产生行政法律效果，属于行政行为。税务机关购买办公用品，这是税务机关作为民事主体进行的民事采购活动，并非行使行政职权，不能产生行政法律效果，不属于行政行为。工商机关和建筑工程公司签订本机关宿舍楼建筑承包合同，这同样是工商机关以民事主体身份参与的民事合同行为，未体现行政职权的行使，不产生行政法律效果，不属于行政行为。综上，本题正确答案对应的内容是城建机关对违反城市建设规划的公安机关予以处理。

2、三次分配理论指出，在市场经济条件下，收入分配包含三次分配。以下哪项属于第三次分配的形式（）。

A.公司集体福利

B.个人所得税

C.慈善事业

D.社会保险缴款

【答案】：C

【解析】三次分配理论中，初次分配是按照各生产要素对国民收入贡献的大小进行的分配，主要由市场机制形成；再分配是在初次分配的基础上，把国民收入中的一部分拿出来通过税收和社会保险系统进行重新分配，主要由政府调控机制起作用；第三次分配是建立在自愿性的基础上，以募集、自愿捐赠和自主等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配。公司集体福利是企业为员工提供的一种福利形式，属于初次分配的范畴，其目的是激励员工、提高员工的工作积极性和企业的凝聚力。个人所得税是国家对个人所得征收的一种税，是政府通过税收手段进行的再分配，用于调节收入差距、促进社会公平。社会保险缴款是通过国家立法强制实施，由雇主和雇员共同缴纳，形成社会保险基金，用于保障劳动者在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下的基本生活，属于再分配的内容。慈善事业是个人、组织或企业等基于自愿和利他的动机，将自己的财产、时间或技能捐赠给需要帮助的人或组织，是第三次分配的典型形式。所以正确答案是慈善事业。

3、儒家管理思想的核心是（）。

A.仁义礼智信

B.温故知新

C.三人行必有我师

D.闻道有先后，术业有专攻

【答案】：A

【解析】儒家管理思想的核心强调道德与伦理在管理中的重要性。“仁义礼智信”是儒家倡导的基本道德准则，仁是爱人、关心他人，义是遵循正义和道德原则，礼是社会行为规范和仪式，智是智慧和正确的认知，信是诚信，它们构成了儒家管理思想的核心价值观，贯穿于儒家对于个人、社会和国家管理的理念中。“温故知新”主要强调学习方法，通过复习旧知识来获得新的理解和体会，侧重于学习层面而非管理思想核心。“三人行必有我师”体现的是一种虚心向他人学习的态度，重点在于个人学习和品德修养，并非儒家管理思想的核心。“闻道有先后，术业有专攻”强调在学问和技能方面，人们因学习时间和方向不同而各有所长，主要侧重于知识技能的差异，也不是儒家管理思想的核心。所以该题应选择“仁义礼智信”。

4、下列属于有害垃圾的是（）。

A.动物骨骼和内脏

B.玻璃瓶罐

C.废油漆桶

D.瓷器碎片

【答案】：C

【解析】本题主要考查对有害垃圾概念的理解和区分不同类型垃圾的能力。动物骨骼和内脏通常属于厨余垃圾，这类垃圾易腐烂，可经过处理转化为有机肥料等。玻璃瓶罐属于可回收物，因其材质可通过回收再加工，重新制成新的玻璃制品，实现资源的循环利用。废油漆桶属于有害垃圾，油漆桶内可能残留有油漆、涂料等有害物质，若随意丢弃，这些有害物质可能会渗入土壤、污染水源，对生态环境和人体健康造成危害。瓷器碎片属于其他垃圾，它既不属于可回收物、有害垃圾，也不属于厨余垃圾，通常难以进行资源化利用或无害化处理。综上所述，属于有害垃圾的是废油漆桶。

5、法通过特定的权利与义务来确定人们的行为规则，告知人们哪些行为可以实施，哪些行为禁止实施，以保障有利于统治阶级的社会关系和社会秩序得以确立和稳固。这句话体现了法的（）。

A.国家强制性

B.国家意志性

C.规范性

D.程序性

【答案】：C

【解析】法的规范性是指法所具有的规定人们行为模式、指导人们行为的性质。它规定了人们的一般行为模式，即告诉人们可以做什么、应该做什么、不应该做什么，从而为人