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高中物理原始问题教学与数学、科学思维融合的创新模式探究论文

摘要：本文旨在探究高中物理原始问题教学与数学、科学思维融合的创新模式，分析其在提升学生物理素养、培养科学思维能力方面的积极作用。通过列举两个方面的具体内容，深入剖析该模式的理论基础与实践价值，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；原始问题教学；数学；科学思维；创新模式

一、引言

（一）高中物理原始问题教学与数学、科学思维融合的意义

1.提升学生物理素养

在高中物理教学中，原始问题教学是指以实际问题为出发点，引导学生探索、发现和解决问题。将数学、科学思维融入原始问题教学，有助于学生在解决问题过程中，充分运用数学知识和科学思