2026年三峡电力职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(实用).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年三峡电力职业学院单招职业技能考试题库带答案详解(实用).docx

2026年三峡电力职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、小周为了解中国古代历史,在新华书店花260元人民币买了一套《二十四史》,260元所执行的货币职能是()。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.价值贮藏

【答案】:B

【解析】本题可根据货币各职能的特点来判断260元所执行的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它是货币的基本职能之一。货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币,比如商品的标价。而在本题中,260元是小周实际支付的金额,并非观念上的货币,所以不是执行价值尺度职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。其特点是一手交钱、一手交货。小周用260元人民币在新华书店购买了一套《二十四史》,此时货币充当了商品交换的媒介,符合流通手段“一手交钱、一手交货”的特点,所以260元执行的是流通手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能。这一职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在支付手段中,货币和商品的交换不是同时进行的,存在时间差。本题中小周是当场付款拿货,不存在时间差,所以不属于支付手段职能。价值贮藏是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。执行该职能的货币必须是足值的金属货币或金属条块,而人民币属于纸币,不具备价值贮藏职能,所以本题也不符合价值贮藏的情况。综上,260元所执行的货币职能是流通手段。

2、函在公文中属(),其适用的范围相当广泛。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.兼容性公文

【答案】:B

【解析】函是平行文,多用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等,其行文方向固定为平行方向,并非上行文或下行文,且公文分类中没有兼容性公文这一类别。所以本题应选平行文。

3、在下面的图形序列中,接下来的图形应该是哪一个?图形序列:星星,月亮,太阳,星星,月亮,太阳,?

A.星星

B.月亮

C.太阳

D.云朵

【答案】:A.星星

【解析】图形序列按照星星、月亮、太阳的顺序循环重复,因此接下来的图形应该是星星。

4、下列对应错误的一项是()。

A.老吾老以及人之老是孟子最早提出的

B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。出自屈原的离骚

C.天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,是老子提出的

D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,出自范仲淹的岳阳楼记

【答案】:C

【解析】该题主要考查对经典语句及其出处、提出者的了解。“老吾老以及人之老”最早是由孟子提出的,此表述正确。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句名言出自屈原的《离骚》,表述无误。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》,也是正确的。而“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”出自《周易》,并非老子提出,此对应错误。所以该题对应错误的一项是“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,是老子提出的”。

5、如果所有的植物需要阳光,且仙人掌是一种植物,那么以下哪个结论是必然正确的?

A.仙人掌需要阳光

B.有些植物不需要阳光

C.仙人掌不是植物

D.有些植物需要阳光

【答案】:A.仙人掌需要阳光

【解析】根据题干中的条件,所有的植物都需要阳光,而仙人掌是一种植物,因此可以得出仙人掌需要阳光。

6、根据我国民法的规定,下列格式条款并不一定无效的是()。

A.排除对方权利的格式条款

B.因故意或过失造成对方人身伤害的免责条款

C.因故意造成对方财产损失的免责条款

D.因重大过失造成对方财产损失的免责条款

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国民法典》规定,提供格式条款一方不合理地免除或者减轻其责任、加重对方责任、限制对方主要权利以及排除对方主要权利的格式条款无效。然而并非所有排除对方权利的格式条款都必然无效,若该条款是在合理范围内对双方权利义务的分配,且符合法律规定和公平原则,则不一定无效。同时,民法典明确规定,造成对方人身损害的免责条款以及因故意或者重大过失造成对方财产损失的免责条款是无效的。因故意或过失造成对方人身伤害,无论是故意还是过失导致这种严重后果,免责条款都不被法律认可;因故意造成对方财产损失,故意的主观恶性较大,此类免责条款无效;因重大过失造成对方财产损失,重大过失体现了行为人较高的过错程度,其免责条款同样无效。综上所述,并不一定无效的是排除对方权利的格式条款。

7、有效制约和监督权力的关键是()。

A.限制政府权力

B.发扬民主、健全法制

C.健全权力运行制约和监督机制

D.规范政府行为,打造法治政府

【答案】:C

【解析】有效制约

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