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- 约4.69千字
- 约 8页
- 2026-02-15 发布于江西
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与助人为乐有关演讲稿5篇
与助人为乐有关演讲稿1
尊敬各位领导、老师们、同学们:
大家好!
我是来自腴地乡中心校___。今天我演讲题目是《协助他人、快乐自已》
我们都懂得:协助他人是一种文明美德。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇时微笑;是平时与人相处时亲切;是见到长辈时热情问候;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱举动;是看到有人随地吐痰时积极制止。是他人有困难时热情协助;文明美德是一种品质,文明美德是一种修养。
中国有5000数年悠久历史和灿烂文化,素有文明古国、礼仪之邦之称,文明美德渊远流长、到处可见,它蕴含在我们身边某些小事中。
记得这个学期,我和我们班同学冒着毛毛细雨来到乡敬老院,纷纷拿着自带笤帚、毛巾为敬老院爷爷们打扫卫生。协助他们打扫房间、整理衣被、抹桌子、擦窗户,通过一种多小时紧张劳动,敬老院宿舍门窗变亮了,地上也被打扫得干洁净净。大家都很快乐。
做完劳动,我们纷纷缠着老红军爷爷讲故事。无意间,我看见走廊长凳上,坐着一位行动不便、白发苍苍老人;细细一看,老人目光呆滞、双手搭在膝盖上不停颤动;展目前老人脸
上全是孤单、寂寞。我走上前去,挨着老爷爷坐下,摸着他那满是皱纹手,轻声问:“老爷爷,今年多大年龄了,你不舒适么?”他说:“今年75岁了,这几天感冒,头昏昏沉沉,有点不舒适。”我能帮他做什么呢?-----(沉思)----前几天,在教室里,我有点不舒适,老师给了我一杯白开水喝,一会,就舒适多了。于是,我到房间里接了一杯白开水
,双手捧着端给爷爷。这时,老爷爷脸上露出了一丝开心微笑,颤动着手接过水,双唇翕动,打开了话匣子:“我此前也和你们同样啊,年轻,有力气,在朝鲜,和美国鬼子打战,诸多战友都死了。”老人越讲越起劲,讲到他在朝鲜那段辉煌历史,居然忽悲忽喜。
一杯白开水,带来一种微笑,让老人重新燃起了生活但愿。我心里像喝了蜜似,旁边一位老爷爷看见了动情地说:“你们这些孩子可真是太好了,太谢谢你们了!”
在回家路上,有位阿姨对我说:“敬老院老人又脏又臭,房间里全是烟味、汗臭味。累死累活,你们这样做是为了图个啥?”我微笑着说:“协助他人、快乐自已。”
回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈对我竖起大拇指,说:“好样”。敬老院老人也是人,尊重他们,也是对自已尊重。我深深懂得:“敬老院老人无依无靠,虽然人民政府让他们生活得到了保障,不过内心很空虚,大多失去了生活但愿。我们应当多去和他们一起坐坐、聊聊。”
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每人都这样,我想我们家园愈加美好,社会也愈加友好!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边小事做起吧,让我们校园成为文明天堂,让我们祖国天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美,社会更友好??
生命短促,只有美德能将它流传到遥远后世。让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长。
我演讲完了!谢谢大家!!
与助人为乐有关演讲稿2
尊敬老师,亲爱同学们:
大家好!今天我演讲题目是《助人为乐》。
也许许多同学会说:“协助他人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。”不过你们在协助他人之前有无想过,你要协助他人做这件事自身好不好,假如你所做这件事情自身,也许会对自已或其他人有害话,那就不能叫协助他人了。譬如:有些同学把自已.作业本给其他不会做作业同学抄,你说,这还算不算得上是“协助”吗?因此,我们每个同学都应当清晰地认识到:并不是什么事都可以协助他人,协助他人也要三思而后行。
那么,怎么样才是真正助人为乐呢?
曾经有这样故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母孤儿。并常常用自已工资协助生活贫苦藏族群众。因此,常常不到半个月,他工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。在一年时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到营养赔偿费900多元所有用于3个孤儿生活补助上。
雷锋叔叔常常运用多种各样机会,协助有困难战友,协助许多陌生人士,尤其是协助许多孩子和老年人,并且他每次协助他人都不乐意留下名字,甚至于还把自已协助他人所做好事,记到别同志身上,他毕生真正做到了他在日记中所说“把有限生命投入无限为人民服务中去”。
孔繁森伯伯这种行为和雷锋叔叔这种精神,完全体现了助人是快乐之本道理,也就是我们同学们应当认真学习并且贯彻到行动中去“助人为乐”。
同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务事,如:帮他人捡一下地上笔;在他人比赛跑步时帮他人拿东西
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