二年级数学下册6有余数的除法综合与实践小小设计师教案新人教版.doc

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◎教学笔记综合与实践小小设计师

◎教学笔记

?教学内容

教科书P72~73和P123。

?教学目标

1.能初步识别生活中的一些图案是由一个图形经过轴对称、平移等运动得到的。

2.能在正方形中拼贴或设计图形，并将所设计的图形通过轴对称、平移等运动制造出自己宠爱的图案；能用自己的语言描述图形的运动过程，把握用图形的运动设计图案的根本方法。

3.在赏识图形运动所制造出的秀丽图案的过程中，进一步感受轴对称、平移和旋转在生活中的广泛应用，感受数学的美。

?教学重点

依据给定的图案找根本图形。

?教学难点

利用图形的运动设计图案。

?教学预备

课件、教科书P123的图形、剪刀。

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