大班语言绘本《克里克塔》教案
活动目标:
1.理解绘本《克里克塔》的内容,感受故事中角色的情感变化。
2.学习用连贯的语言描述故事情节,培养语言表达能力和想象力。
3.通过讨论和表演,体会帮助他人带来的快乐。
活动准备:
1.绘本《克里克塔》的电子版或实体书。
2.与故事情节相关的图片或道具,如小动物头饰、森林背景图等。
3.白板或大纸,用于记录关键词或故事线索。
活动过程:
一、导入活动
1.教师提问:“小朋友们,你们喜欢听故事吗?今天我们要一起读一个关于小动物的故事。”
2.展示绘本封面,引导幼儿猜测故事内容:“看,这是谁?它
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