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2025年五年级科学期末终极卷

2025年五年级科学期末终极卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种动物属于昆虫？（）

2.植物的根主要功能是？（）

3.地球自转一周的时间大约是？（）

4.下列哪种物质不能溶解于水？（）

5.光在空气中传播的速度大约是？（）

6.声音是由什么产生的？（）

7.下列哪种动物是哺乳动物？（）

8.植物的蒸腾作用主要发生在哪里？（）

9.月球绕地球公转一周的时间大约是？（）

10.下列哪种能源是可再生能源？（）

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的六大器官是：______、______、______、______、______、______。

2.地球内部分为三层：______、______、______。

3.光的传播方式有：______、______。

4.声音的三个特性是：______、______、______。

5.水的三种状态是：______、______、______。

6.动物的分类依据主要有：______、______、______。

7.植物的生长需要哪些基本条件：______、______、______、______。

8.月相变化的主要原因是：______。

9.人体需要的六大营养素是：______、______、______、______、______、______。

10.能源的分类：______、______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.植物的花都能结果。（）

2.地球是平的。（）

3.光的反射是可逆的。（）

4.声音在固体中传播速度最快。（）

5.水的沸点是100℃。（）

6.所有的动物都是温血动物。（）

7.植物的根都能吸收水分。（）

8.月球上有空气和水。（）

9.太阳能是不可再生能源。（）

10.地球的自转方向是自西向东。（）

四、连线题（每题2分，共10分）

1.将下列动物与其所属类别连线。

-蚕-鱼类

-鸟-哺乳动物

-老虎-昆虫

-鲤鱼-鸟类

2.将下列植物器官与其功能连线。

-根-进行光合作用

-茎-吸收水分和无机盐

-叶-输送水分和无机盐

-花-支撑植物体

-果实-结果实和种子

五、简答题（每题5分，共30分）

1.简述植物的光合作用过程。

2.简述地球内部的结构及其特点。

3.简述声音是如何产生的和传播的。

4.简述水的三种状态及其相互转化。

5.简述动物分类的主要依据。

6.简述月球绕地球公转的周期及其对月相变化的影响。

六、实验题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

2.设计一个实验，验证声音可以在空气中传播。

七、论述题（每题10分，共20分）

1.论述可再生能源和不可再生能源的区别及其对环境的影响。

2.论述保护生物多样性的重要性和措施。

八、名词解释（每题3分，共15分）

1.光合作用

2.哺乳动物

3.蒸腾作用

4.月相

5.能源

九、简答题（每题6分，共24分）

1.简述动物细胞和植物细胞的主要区别。

2.简述地震的形成原因及其危害。

3.简述光污染对环境的影响。

4.简述垃圾分类的意义和方法。

十、计算题（每题6分，共12分）

1.某植物一天能产生120克氧气，假设光合作用只在白天进行，白天有12小时，计算该植物每小时平均产生多少克氧气。

2.地球赤道周长约40075千米，如果地球自转一周是24小时，计算地球自转的平均速度是多少千米每小时。

十一、绘图题（每题10分，共20分）

1.绘制一个太阳系示意图，标出太阳、八大行星及其运行方向。

2.绘制一个植物根系的示意图，标出主根、侧根、须根等。

十二、实验设计题（每题10分，共20分）

1.设计一个实验，验证植物需要空气才能生存。

2.设计一个实验，验证不同材料的保温性能。

十三、案例分析题（每题10分，共20分）

1.某地经常发生沙尘暴，分析其原因并提出防治措施。

2.某城市河流受到严重污染，分析其原因并提出治理方案。

十四、综合应用题（每题10分，共20分）

1.设计一个校园生态角，包括植物、动物、水体等元素，并说明其设计原理和意义。

2.结合所学知识，提出一个保护当地生物多样性的具体方案，并说明其可行性和预期效果。

十五、创新题（每题10分，共10分）

1.随着科技的发展，人类对自然