2026年临夏现代职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(达标题).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026年临夏现代职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(达标题).docx

2026年临夏现代职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、2016年是中国工农红军长征胜利80周年。1936年10月,红军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。这三大主力分别是:

A.红一方面军,红二方面军,红三方面军

B.中央红军,红二方面军,红四方面军

C.红二方面军,红四方面军,红六方面军

D.红二方面军,红四方面军,红二十五军

【答案】:B

【解析】1936年10月红军三大主力会师标志长征胜利结束,这三大主力是中央红军、红二方面军、红四方面军。红三、六方面军及红二十五军均不属于此时会师的三大主力。

2、近年来,我国持续推进各市之间高铁的开通,使得城市之间的往来愈发便利,如上海旅客前往杭州西湖游玩、廊坊居民到北京购物等出行变得更加便捷。以上材料充分说明了()。①消费反作用于生产②消费是生产的目的③生产决定消费方式④生产为消费创造动力

A.②③④

B.①②③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:A

【解析】材料中我国不断开通各个市之间的高铁这一生产活动,使得城市“邻里”之间的串门变得更加方便,上海旅客到杭州西湖游玩、廊坊居民到北京逛街等消费活动也变得越来越便捷。这体现了生产对消费的作用。生产决定消费方式,开通高铁改变了人们以往的出行和消费方式,使跨城市的游玩、逛街等消费活动更加便捷,这体现了生产决定消费方式。生产为消费创造动力,高铁的开通让原本可能因交通不便而不被考虑的跨城市消费活动变得可行,激发了人们到其他城市进行消费的欲望,为消费创造了动力。消费是生产的目的,开通高铁这一生产活动最终是为了满足人们出行、旅游、购物等消费需求,体现了消费是生产的目的。而消费反作用于生产主要强调消费对生产的调整和升级起导向作用、新的消费热点能带动相关产业的出现和成长等,材料中并未体现消费对生产的这种反作用。所以该题应选择体现生产决定消费方式、生产为消费创造动力、消费是生产的目的这几个要点的选项。

3、一个班级有30名学生,其中20%的学生参加了篮球比赛,参加了篮球比赛的学生中有30%的学生获得了奖牌,那么获得奖牌的学生有多少人?

A.6人

B.8人

C.10人

D.12人

【答案】:A

【解析】30%的学生参加了篮球比赛的学生数为30*20%=6人,获得奖牌的学生数为6*30%=1.8,四舍五入为6人。

4、某地有一村民因家中有车辆而未被评选为建档立卡贫困户,便通过网络渠道造谣称村干部扶贫工作不公正。该村民的这一行为侵害的是村干部的()。

A.人身自由权

B.名誉权

C.独立决策权

D.社会经济权利

【答案】:B

【解析】本题可根据各权利的定义,结合题干中村民的行为来逐一分析。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。题干中村民的造谣行为并没有对村干部的人身自由进行限制或干涉,所以没有侵害村干部的人身自由权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。村民通过网络渠道造谣村干部扶贫工作不公正,这种虚假的言论会使他人对村干部的品德、工作能力等方面产生负面的看法,降低村干部的社会评价,侵害了村干部的名誉权。独立决策权一般是指在决策过程中能够自主地做出决定,不受外界不适当的干扰。题干中村民的造谣行为并没有对村干部的决策过程和自主决定权产生影响,所以没有侵害村干部的独立决策权。社会经济权利是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的物质基础。包括财产权、劳动权、休息权、物质帮助权等。题干中村民的造谣行为与村干部的社会经济权利无关,没有侵害村干部的社会经济权利。综上,村民的做法侵害的是村干部的名誉权。

5、公文与一般性文章不同,其主要区别是()

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

【答案】:C

【解析】公文与一般性文章存在多方面差异。从形成主体看,公文由国家机关及其他社会组织形成,一般性文章的创作主体可以是任何个人或团体,所以形成主体是两者区别之一。从形成条件来说,公文是在行使职权和实施管理的过程中形成,有明确的公务目的和背景,一般性文章的创作条件更为宽泛自由,不受此限制,这也是区别体现。就文件特性而言,公文具有法定效用与规范格式,其法定效用使其在公务活动中具有权威性和约束力,规范格式保证了公文的严肃性和规范性,一般性文章则无需具备这些特性。从用途方面,公文是办理公务的重要工具之一,用于传达政策、请示工作、报告情况等公务事务,一般性文章的用途则更为多样化,可用于文学创作、情感抒发、知识传播等。综上所述,这几个方

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