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教师职业道德规范试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

2.某教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立两小时。该行为直接违反了教师职业道德中的（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.职业性

B.示范性

C.专业性

D.实践性

4.以下行为中，符合“为人师表”要求的是（）。

A.向家长推荐课外辅导机构并收取佣金

B.在课堂上使用文明规范的教学语言

C.因个人情绪低落而随意调换课程

D.对同事的教学成果进行贬低性评价

5.“不以分数作为评价学生的唯一标准”体现了教师职业道德中的（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.终身学习

6.教师在教育教学活动中应当遵循的基本行为准则和规范是（）。

A.教育法

B.教师职业道德

C.学生守则

D.学校管理制度

7.某教师为提升教学效果，主动参加暑期教研培训，并将学习成果应用于课堂。这体现了教师职业道德中的（）。

A.关爱学生

B.终身学习

C.为人师表

D.爱岗敬业

8.教师职业道德的基本要求是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

9.以下关于“爱岗敬业”的表述，错误的是（）。

A.认真备课上课是爱岗敬业的表现

B.敷衍塞责、应付教学违背爱岗敬业

C.只关注个人发展而忽视教学属于爱岗敬业

D.乐于奉献、甘为人梯是爱岗敬业的体现

10.教师在与家长沟通时，正确的做法是（）。

A.指责家长教育方式不当

B.隐瞒学生在校的负面表现

C.客观反馈学生情况并共同探讨教育方法

D.要求家长配合完成教师个人布置的额外任务

二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

1.以下属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有（）。

A.坚定政治方向

B.潜心教书育人

C.关心爱护学生

D.坚持言行雅正

2.教师职业道德的主要功能包括（）。

A.调节功能

B.导向功能

C.强制功能

D.教育功能

3.下列行为中，违反“关爱学生”要求的有（）。

A.对成绩落后的学生进行耐心辅导

B.讽刺、挖苦学习困难的学生

C.体罚或变相体罚学生

D.关注学生的心理健康和安全

4.教师“为人师表”的具体要求包括（）。

A.坚守高尚情操，知荣明耻

B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.关心集体，团结协作，尊重同事

D.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教

5.关于“教书育人”，正确的理解有（）。

A.遵循教育规律，实施素质教育

B.注重培养学生良好品行，激发学生创新精神

C.只关注学科知识传授，忽视德育

D.促进学生全面发展

三、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）

1.教师可以在课堂上随意发表个人对社会现象的负面看法。（）

2.教师因工作繁忙，委托其他教师代为批改作业，不违反职业道德。（）

3.教师应尊重学生人格，平等公正对待学生，不偏袒成绩优秀的学生。（）

4.教师为提高班级平均分，组织学生在考试中集体作弊，属于“爱岗敬业”的表现。（）

5.教师参加校外培训机构兼职授课，只要不影响本职工作，就符合职业道德要求。（）

6.教师在教学中注重培养学生的社会责任感，是“教书育人”的体现。（）

7.教师因学生违反纪律，没收其手机并长期扣留，属于合理的教育管理行为。（）

8.教师之间互相学习、取长补短，是“为人师表”中团结协作的要求。（）

9.教师可以在家长群中公开批评学生的错误行为，以督促其改正。（）

10.终身学习要求教师不断更新知识结构，提高专业素养和教育教学水平。（）

四、案例分析题（共25分）

案例：李老师是某初中语文教师，教学能力突出，但对学生要求严格。一次单元测试中，学生小王因生病发挥失常，成绩未达班级平均分。李老师在课堂上当众批评小王：“平时就知道玩，这么简单的题都考不好，拖全班后腿！”小王当场哭着跑出教室，之后连续一周请假不上学。家长联系李老师了解情况，李老师回应：“我这是为他好，现在不严格，将来