2026云南昆明市外国语学校招聘2人备考题库带答案详解（b卷）.docxVIP

2026云南昆明市外国语学校招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列俗语从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是()

A.留得青山在，不怕没柴烧

B.酒香不怕巷子深

C.冰冻三尺，非一日之寒

D.天上钩钩云，地上雨淋淋

【答案】：A

【解析】烧柴过程中会产生二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。体现分子扩散的现象，不属于化学变化。体现水结冰的凝固现象，不属于化学变化。体现水蒸气变成水滴的液化现象，不属于化学变化。所以正确答案是烧柴属于化学变化这一项。考点：化学常识

2、下列疾病中，不属于消化道传染病的是（）。

A.细菌性痢疾

B.甲型肝炎

C.脊髓灰质炎

D.乙肝

【答案】：D

【解析】该题要求选出不属于消化道传染病的选项。消化道传染病主要是通过病人的排泄物（如呕吐物、粪便等）传播病原体，病原体污染了水、食物等，健康人接触或摄入后感染。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的常见肠道传染病，通过污染手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、蟑螂等间接方式传播，属于消化道传染病。甲型肝炎主要经粪-口途径传播，水源或食物被污染可引起暴发流行，属于消化道传染病。脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要通过粪-口途径传播，也属于消化道传染病。乙肝主要通过母婴传播、血液传播和性接触传播，并非通过消化道传播，不属于消化道传染病。因此，正确答案是乙肝。

3、行政机关对查封、扣押的物品进行检测、检验、检疫或者技术鉴定的费用（）。

A.由被查封扣押人承担

B.由行政机关承担

C.由被查封扣押人和行政机关共同承担

D.由检测、检验、检疫或技术鉴定机构承担

【答案】：B

【解析】根据相关规定，行政机关对查封、扣押的物品进行检测、检验、检疫或者技术鉴定的费用，应当由行政机关承担。这是因为行政机关实施查封、扣押措施是其履行行政管理职责的行为，为了确保物品情况的准确判断而进行检测等活动，此费用不应转嫁到被查封扣押人身上，也并非由被查封扣押人和行政机关共同承担，更不是由检测、检验、检疫或技术鉴定机构承担。所以正确答案是行政机关承担检测、检验、检疫或技术鉴定的费用。

4、下列不属于不良贷款的是（）。

A.关注贷款

B.次级贷款

C.可疑贷款

D.损失贷款

【答案】：A

【解析】贷款按风险程度可划分为五类，分别是正常、关注、次级、可疑和损失。其中，次级、可疑和损失类贷款被定义为不良贷款，这意味着借款人存在一定还款困难或无法足额偿还贷款，给银行带来较大风险。而关注类贷款是指尽管借款人目前有能力偿还贷款本息，但存在一些可能对偿还产生不利影响的因素。所以不属于不良贷款的是关注贷款。

5、“兵马未动，粮草先行”描述的是（）之间的辩证关系。

A.主要矛盾与次要矛盾

B.矛盾的主要方面跟次要方面

C.感性与理性的认识

D.绝对静止与相对运动

【答案】：A

【解析】“兵马未动，粮草先行”体现的是在军事行动中，粮草供应这个因素的重要性，在众多矛盾中，粮草供应是影响军事行动能否顺利开展的关键矛盾。主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；次要矛盾是指处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。在军事行动里，粮草供应是主要矛盾，其他方面是次要矛盾，这句话强调了要着重把握主要矛盾，体现了主要矛盾与次要矛盾的辩证关系。矛盾的主要方面和次要方面是针对同一矛盾而言，是矛盾双方的地位和作用不同，而此句并非体现矛盾的主次方面。感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识；理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。题干内容并未涉及感性与理性认识相关内容。绝对静止和相对运动是辩证统一的，物质世界是绝对运动和相对静止的统一，但“兵马未动，粮草先行”主要强调的不是绝对静止和相对运动的辩证关系。所以“兵马未动，粮草先行”描述的是主要矛盾与次要矛盾之间的辩证关系。

6、政府拨款修建高速公路，建成投入使用后向通行车辆收取费用，这属于哪种管理工具？（）

A.强制性工具

B.志愿性工具

C.混合型工具

D.非政策性工具

【答案】：C

【解析】管理工具分为强制性工具、志愿性工具和混合型工具，不存在非政策性工具这一类别，所以可先排除该选项。强制性工具是政府直接利用行政权力对经济与社会生活进行干预，特点是政府主导、强制力推行。志愿性工具是通过个人、家庭、社会组织等自愿合作来解决公共问题，强调自愿参与和自主行动。而混合型工具结合了强制性工具和志愿性工具的特点，既带有一定的强制性，又有市场机制或自愿参与的成分。政府拨款修建高速公路，这是政府在基础设施建设上的投入，体现了政府的公共服务职能