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- 2026-02-15 发布于河南
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幼儿园年度环境创设工作总结;目录;创设理念;依据《3-6岁儿童学习与发;秉持儿童为本理念;融合课程与文化元素;打造儿童友好环境目标;区域规划;功能分类区域设置;年龄班专属区规划;各区域核心功能;空间布局合理性;材料投放;益智区材料投放;美工区材料选择;角色区道具准备;材料投放原则;幼儿参与案例;小班幼儿参与表现;中班幼儿互动情况;大班幼儿自主发展;幼儿参与成效数据;工作成效;生活环境建设成果;学习环境提升表现;文化环境营造效果;幼儿发展综合成效;改进方向;材料投放精准优化;环境评价体系完善;教师能力均衡提升;资源整合利用加强;谢谢
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