2026华东交通大学山区土木工程安全与韧性全国重点实验室高层次人才招聘10人备考题库(江西)含答案详.docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026华东交通大学山区土木工程安全与韧性全国重点实验室高层次人才招聘10人备考题库(江西)含答案详.docx

2026华东交通大学山区土木工程安全与韧性全国重点实验室高层次人才招聘10人备考题库(江西)

第一部分单选题(50题)

1、小马因犯盗窃罪被一审法院判处罚金1万元,小马不服并提起上诉,二审法院维持了一审法院的判决。以下选项中能对小马进行罚金处罚的执行机关是()。

A.人民政府

B.公安机关

C.一审法院

D.二审法院

【答案】:C

【解析】本题可根据罚金处罚执行机关的相关法律规定来进行分析。在我国司法体系中,罚金是人民法院判处犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法。根据法律规定,罚金刑的执行机关是第一审人民法院。一审法院具有相应的司法权力和程序来确保罚金刑的有效执行,能够按照法定程序对罚金的缴纳、减免等情况进行处理。人民政府是国家行政机关,主要负责地方行政管理、经济建设、社会服务等行政事务,并不负责刑罚的执行工作。公安机关主要承担维护社会治安秩序、预防和打击违法犯罪、管理交通等职责,一般不负责罚金的执行。二审法院主要是对上诉案件进行审理,审查一审判决是否存在事实认定错误、法律适用错误等问题,当二审法院维持一审判决时,最终的执行机关还是一审法院,而非二审法院。综上,能对小马进行罚金处罚的执行机关是一审法院。

2、“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是()。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.武则天

【答案】:A

【解析】本题可根据各历史事件与历史人物的对应关系来进行分析。“焚书坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”的事件,其目的是为了加强思想控制。“灭六国”是指秦始皇从公元前230年攻打韩国开始到公元前221年灭齐国结束,陆续消灭六国,完成统一大业,建立起中国历史上第一个中央集权国家。“修筑长城”在秦始皇统一六国后,为了抵御北方匈奴的侵扰,将秦、赵、燕三国的旧城墙连接起来,加以修缮和扩建,形成了西起临洮、东到辽东的万里长城。汉武帝是西汉时期颇有作为的皇帝,他在位期间加强中央集权、独尊儒术、派张骞出使西域等,但与“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些事件并无关联。唐太宗是唐朝的第二位皇帝,他开创了贞观之治,使社会出现了安定的局面,对外开疆拓土,与各民族融洽相处,但也和题干中的历史事件没有关系。武则天是中国历史上唯一的正统女皇帝,她在位时重视人才培养,推行了一系列政治改革,但同样不涉及“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些历史事件。综上,“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是秦始皇。

3、在工业企业经营中,作为一种先进经营管理方法的价值工程,其核心是()。

A.信息收集

B.价值创造

C.功能分析

D.市场调研

【答案】:C

【解析】价值工程是一种通过对产品或作业进行功能分析,以最低的寿命周期成本,可靠地实现必要功能,从而提高产品或作业价值的先进经营管理方法。其核心就是功能分析,通过对功能的系统研究,找出存在的问题,提出更好的方案来满足必要功能的要求。而信息收集是价值工程的前期工作,用于了解相关信息;价值创造是价值工程开展后可能达成的结果;市场调研也只是前期了解市场需求等情况的手段,并非价值工程的核心内容。所以答案是功能分析。

4、古罗马著名政治家、哲学家西塞罗曾说:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。”此处“生命延长”指的是()。

A.对社会的贡献

B.珍惜生命,延长生命的时间

C.不轻易放弃生的希望

D.肯定、尊重、悦纳自己的生命

【答案】:A

【解析】本题考查对“生命延长”含义的理解。题目中西塞罗所说的“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长”,强调的是生命的价值和意义层面的“延长”,而非单纯时间上的延长。对社会作出贡献,能让自己的生命更有价值,即便生命的时长有限,但在有限的时间里为社会创造了价值,其影响和意义可以超越生命本身的长度,实现了生命在价值层面的“延长”。而珍惜生命、延长生命的时间,仅仅是从生命的时长角度考虑,没有体现出生命在精神和价值层面的延续,与题目中“懂得生命真谛”所蕴含的深层含义不符。不轻易放弃生的希望,主要侧重于在面对困境时对生存权利的坚持,重点在于维护生命的存在,而非从生命的价值和意义方面使生命得到“延长”。肯定、尊重、悦纳自己的生命,强调的是对自身生命的一种积极态度,有助于更好地生活,但并没有涉及到如何让生命在价值层面得到拓展和延续。所以,这里“生命延长”指的是对社会的贡献。

5、下列关于事业单位岗位设置管理的说法,错误的是()

A.专业技术中级岗位分三个等级,即八到十级

B.事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别

C.事业单位因职责任务、工作性质和人员结构特点不同,设置的岗位类别结构比例也不同

D.特设岗位的设置须经主管部

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