(2026春新版)人美版美术三年级下册教学计划.docxVIP

2026年春季小学美术（三年级下册）教学计划

一、指导思想

以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为纲领，立足三年级学生“具象思维活跃、动手能力较强、对视觉艺术充满好奇”的认知特点，紧扣教材“奇妙的建筑—荷塘故事—春天里成长—我爱班集体—瞭望星空”的主题主线，聚焦“图像识读、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解”五大核心素养，通过观察、体验、创作、展示等环节，引导学生感受美术与生活的联系，提升艺术表现力与审美情趣，培养热爱自然、热爱集体、探索未知的美好情感。

二、学情分析

（一）知识基础

学生已掌握三年级上册基础的美术技法，如线条表现、色彩搭配、简单手工制作等，具备初步的美术创作能力，但对主题性创作、文化内涵的挖掘仍需引导。

（二）能力特点

优势：乐于尝试新的创作材料，喜欢色彩鲜艳、造型生动的作品，能在小组合作中积极参与讨论。

不足：作品的细节处理和创意表达能力有待提升，对美术作品的文化背景理解较浅。

思维特征：以具象思维为主，对抽象的艺术概念需借助直观的图像、实物辅助理解。

（三）潜在困难

建筑结构的空间表现、荷塘意境的营造、集体标识的创意设计等内容，需结合观察、想象与技法运用，是本学期的核心难点。

三、教材分析

（一）内容结构

教材以“主题式单元”为核心，分为5个单元，强化美术与生活、文化、自然的关联：

第一单元奇妙的建筑：通过观察古今中外的建筑，感受建筑的造型美与文化内涵，学习用绘画、手工表现建筑特征。

第二单元荷塘故事：以荷塘为主题，观察荷花、青蛙等自然元素，学习用色彩、线条表现荷塘的生机与意境。

第三单元春天里成长：结合春季特征，以风筝、飞天梦为载体，用绘画、手工表达对春天的畅想与对未来的憧憬。

第四单元我爱班集体：设计班徽、班旗，学习视觉符号的创意表达，增强集体荣誉感与协作能力。

第五单元瞭望星空：探索地球与宇宙的奥秘，用绘画、手工表现星空的浩瀚与美感，激发科学与艺术的双重兴趣。

（二）编排亮点

主题性鲜明：每个单元围绕一个生活或文化主题展开，让美术学习更具情境感和代入感。

实践性突出：包含大量手工制作、集体创作任务，如搭建建筑模型、绘制班旗，让学生在“做中学”。

跨学科融合：结合科学（如宇宙星空）、语文（如“蛙声十里”意境）、德育（如集体荣誉感）等内容，拓宽美术学习的维度。

四、教学目标

（一）知识与技能

了解不同建筑的造型特征与文化背景，能用线条、色彩或手工材料表现建筑的结构与美感。

掌握荷花、青蛙等荷塘元素的表现技法，能用色彩和线条营造荷塘的诗意氛围。

学习风筝的造型设计与制作方法，能用绘画表达对春天的畅想和飞天的梦想。

理解班徽、班旗的设计原则，能用视觉符号表达集体的精神与特色。

了解地球与宇宙的基本形态，能用色彩、线条表现星空的浩瀚与神秘。

（二）过程与方法

通过观察、临摹、创作等环节，提升线条运用、色彩搭配、手工制作的技法能力。

在小组合作中完成集体创作任务，培养协作能力与创意表达能力。

学习欣赏古今中外的美术作品，提升审美判断与文化理解能力。

（三）情感态度与价值观

感受美术的魅力，激发对自然、文化、科学的热爱，培养积极乐观的生活态度。

通过集体创作增强集体荣誉感，体会协作与分享的快乐。

养成耐心细致的创作习惯，提升对美的感知与追求。

五、教学重难点

（一）教学重点

建筑的造型表现与文化内涵解读。

荷塘元素的色彩与意境表现。

风筝的设计与制作，春天主题的创意表达。

班徽、班旗的视觉符号设计与集体精神表达。

星空的色彩与造型表现，宇宙的科学与艺术关联。

（二）教学难点

建筑结构的空间透视与细节表现。

荷塘意境的诗意营造与色彩层次处理。

班徽、班旗的创意设计与视觉符号的有效传达。

星空的浩瀚感与神秘氛围的艺术表现。

六、教学措施

直观教学强化：借助建筑图片、荷塘视频、星空纪录片等资源，让学生直观感受主题特征，激发创作灵感。

实践探究深化：落实教材中的手工制作任务，如搭建建筑模型、制作风筝、设计班徽，全程指导技法运用与创意表达。

分层教学推进：针对不同层次学生设计基础任务（如临摹）、提高任务（如创意改编）、拓展任务（如原创设计），兼顾全员发展。

家校协同联动：鼓励家长参与学生的美术实践（如共同制作风筝、参观建筑展览），通过家长群分享成果，形成教育合力。

评价方式多元化：采用“课堂表现+作品成果+互评自评+文化理解”的综合评价体系，注重过程性评价，激发学生的创作动力。

七、教学进度安排（2026年春季，共18周）

周次

时间范围

教学内容

课时安排

备注

1

3.03-3.07

第一单元奇妙的建筑（1.建筑真奇妙、2.生动的建筑）

5课时

含建筑图片欣赏、线条临摹练习

2

3.10-3.14

第一单元3.奇搭与妙建

4课时

清明节调休1天，含手工搭建建筑模型

3

3.17-3.21

第一