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2026北方民族大学招聘专任教师15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中，属于内容与形式关系的是()。

A.世界观与方法论的关系

B.哲学与具体科学的关系

C.实践与理论的关系

D.国体与政体的关系

【答案】：D

【解析】本题可根据内容与形式的概念，对各关系进行分析判断。内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。内容是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者是紧密联系、相互影响的关系，并非内容与形式的关系。哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，具体科学是研究某一领域特殊规律的学问。哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。二者是共性与个性、一般与个别的关系，并非内容与形式的关系。实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动，理论是人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系。实践是理论的基础，理论对实践有反作用，二者是相辅相成、辩证统一的关系，并非内容与形式的关系。国体是指国家的性质，即社会各阶级在国家中的地位，它是国家制度的内容方面。政体是指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关，它是国家制度的形式方面。国体决定政体，政体反映国体，二者是内容与形式的关系。综上，属于内容与形式关系的是国体与政体的关系。

2、在执行高度保密且紧急的任务时，通常不太适用的领导方式是（）。

A.强制方式

B.说服方式

C.激励方式

D.示范方式

【答案】：B

【解析】完成高度保密和紧急任务时，需要迅速做出决策并确保指令的高效执行。强制方式能以命令形式让下属立即服从，保证任务迅速开展，符合该类任务特点；激励方式可通过奖励等手段激发下属积极性和主动性，使其更投入任务，利于任务完成；示范方式中领导以身作则，为下属树立榜样，能增强下属行动力，对完成任务有帮助。而说服方式需要花费时间与下属沟通交流、讲道理以获得他们认同和支持。在高度保密和紧急任务中，时间紧迫且保密性要求高，可能没有足够时间进行说服工作，还可能因信息传递增加保密风险，所以往往不适用。

3、“春秋无义战”指的是春秋时期各诸侯国之间开展了长期的争霸战争，其目的主要是掠夺土地、人口和财物。春秋时期成为首位霸主的诸侯是（）。

A.秦穆公

B.楚庄王

C.晋文公

D.齐桓公

【答案】：D

【解析】题目所问是春秋时期成为首霸的诸侯。在春秋时期众多诸侯中，齐桓公任用管仲为相，推行改革，使齐国逐渐强盛。他打着“尊王攘夷”的旗号，多次会盟诸侯，成为春秋时期第一位霸主。而秦穆公是春秋时期秦国国君，他称霸西戎；楚庄王是楚国国君，曾问鼎中原，是春秋五霸之一；晋文公曾在城濮之战中大败楚军，成为春秋一霸。所以春秋时期首霸诸侯是齐桓公。

4、社会主义核心价值体系是（），它决定着中国特色社会主义的发展方向。

A.兴国之魂

B.兴国之要

C.强国之路

D.定国之本

【答案】：A

【解析】社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。以经济建设为中心是兴国之要，坚持四项基本原则是立国之本（定国之本），改革开放是强国之路，所以本题正确答案描述的是社会主义核心价值体系为兴国之魂。

5、甲前往某大学生宿舍，对乙称自己是丙的朋友，还表示丙目前使用的笔记本电脑是向自己借的，要将电脑拿走，乙信以为真，遂把电脑交给了甲。甲的行为构成了（）。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.抢夺罪

D.盗窃罪

【答案】：D

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件，对甲的行为进行分析判断。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，甲对乙虚构自己是丙的朋友，丙使用的笔记本电脑是找自己借的这一事实，使乙信以为真并基于这种错误认识将电脑交给了甲，甲的行为符合诈骗罪的构成要件，即以虚构事实的方式骗取他人财物。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中电脑并非甲代为保管的财物，也不是遗忘物或埋藏物，所以甲的行为不构成侵占罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺行为的特点是具有公然性和夺取性，而甲是通过欺骗的手段获取电脑，并非公然夺取，所以甲的行为不构成抢夺罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。秘密窃取是盗窃罪的主要特征，即行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经