五年级下英语Unit62集体备课导学案.pdfVIP

五上英语集体备课导学案(

年级:五年级(下)学科:英语主利荣执教者:

课题Recycle2授间

课型新授课(√)讲评课()复习课()习作课()练习课()

共2第1课

学习内容

时

1.复习第四单元到第六单元的重点单词和句子。

学习目标

2.完成66到69页的练习题。

1.句子伙伴：他/她正在做什么？

教学重点这是谁的书？

他们/你正在做什么？

教学难点：句型单词的灵活运用。

课前准备课件

教学行为预设学生活动个性化批注

导第一步:预习温故(用时6分钟)

1.T:你的生日时候？S:是在

学th

四月4。

T:那是谁的钢笔？S:它是

设

我的。

T:他们在做什么？S:他们

计

在听音乐。

2.复习第4单元到第6单元的单词和句子。

步骤2.新课内容展示(用时19分钟)

五上英语集体备课导学案（

年级：五年级(下)学科：English主备人：执教者：

课题Recycle2授间

课型新授课（√）讲评课（）复习课（）习作课（）练习课（）

共2第1课

学习内容

时

1.复习第四单元到第六单元的重点单词和句子.

学习目标

2.完成66到69页的练习题.

1.entencepartner:Whatishe/shedoing?

教学重点Whosebookisthis?

Whatarethey/youdoing?

教学难点句型单词的灵活运用。

课前准备课件

教学行为预设学生活动个性化批注

导Step1:预习温故（用时6分钟）

1.T:Whenisyourbirthday?S:It’son

学April4th.

T:Whosepenisthat?S:It’s

设mine.

T:Whatarethey/youdoing?