PLC技术应用(三菱) 第2版教案9.pdfVIP

PLC控制技术（三菱）模块二典型应用配套教案

项目九PLC控制十字路口交通灯教案（理论）

周项目

课题PLC控制十字路口交通灯理论课时2

次序号

1.掌握定时器、计数器的使用。

知识目标

2.掌握步进并行控制的编程方法和技巧。

学会电路的设计和安装能力。

能力目标

能应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

教

学

分善于思考以及创新意识的培养。

析德育目标具有合作意识和认真严谨的学习态度。

步进并行控制的编程。

重点

定时器、计数器的使用。

难点步进并行控制的编程。

学学学生已将学习了步进编程指令，也具有了一定的PLC编程思维能力和调试能

情法

力。尤其是对具有实践性的项目，学习兴趣浓厚。通过实际项目操作，让学生在

分指

析导做中学、学中做。

探究式讲授、任务驱动

教法选择教具学具PLC、多媒体视频、课件

小组合作教学法

教学过程

导入新课播放视频，十字路口交通灯的闪烁过程。展示路口交通灯的工作过程。

教学内容教师活动学生活动设计目的

1、根据导入视频，提出任小组合作讨论信号灯

务内容。的种类，总结其亮灭时

培养学生善于观

问题1：十字路口的信号长。

察问题、发现问题

一、知识准备灯共有多少个？都有什么

的能力。

1、步进并行控制特点？得出东西和南北两个

问题2：十字路口交通灯方向的交通灯，同时开

是如何工作的？始、同时结束。它们并

给出并行分支的概念。行进行。

机械工业出版社

PLC控制技术（三菱）模块二典型应用配套教案

教学内容教师活动学生活动设计目的

2、并行分支的状态展示并行分支的状态转移学习并行控制编程。