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2025-2026学年第二学期教导处功能室管理员培训会议纪要整理

为进一步规范我校各功能室（实验室、美术室、音乐室、信息技术室、图书阅览室等）管理工作，明确功能室管理员岗位职责，提升管理员业务能力和管理水平，保障功能室规范、高效、安全运行，充分发挥功能室在教育教学中的重要作用，结合2025-2026学年第二学期我校教学工作实际，教导处于XXXX年XX月XX日下午在学校多功能报告厅，组织召开了全校功能室管理员培训会议。全体功能室管理员、教导处相关工作人员、各教研组分管功能室负责人参加了本次培训会议。现将会议内容纪要整理如下：

一、会议基本信息

1.会议时间：XXXX年XX月XX日下午XX:XX-XX:XX

2.会议地点：学校多功能报告厅

3.主持人员：XXX（教导主任/分管功能室管理副主任）

4.参会人员：全体功能室管理员、教导处相关工作人员、各教研组分管功能室负责人

5.会议主题：规范功能室管理，提升管理员业务能力，保障功能室安全高效运行

6.会议议程：明确管理员岗位职责、讲解功能室管理规范、培训安全管理要求、部署本学期功能室管理重点工作、答疑交流

二、会议主要内容

（一）主持人开场讲话，明确培训意义

会议伊始，XXX主任发表开场讲话，首先强调了功能室在我校教育教学工作中的重要地位和作用，指出功能室是落实素质教育、培养学生核心素养、提升教学质量的重要阵地，而管理员的业务能力和管理水平，直接关系到功能室的运行效率和使用效果。

随后，XXX主任总结了上一学期我校功能室管理工作取得的成效，同时客观指出了当前管理工作中存在的问题和不足，主要包括：部分管理员岗位职责不明确、功能室器材摆放不规范、台账记录不完整、安全管理意识薄弱、器材维护保养不到位等。

最后，XXX主任明确了本次培训会议的目的和意义，要求全体参会人员高度重视本次培训，认真学习、深入领会培训内容，严格落实各项管理要求，切实提升自身业务能力，推动我校功能室管理工作规范化、精细化、高效化发展。

（二）明确岗位职责，压实管理责任

为进一步压实管理责任，确保各项管理工作落到实处，教导处XXX老师结合我校功能室管理实际，详细解读了《我校功能室管理员岗位职责》，明确了全体功能室管理员的具体工作职责，重点强调了以下几点：

1.日常管理职责：严格遵守功能室管理制度，按时开放、关闭功能室，做好室内卫生清洁、通风换气工作，保持功能室环境整洁、有序；规范摆放功能室器材、药品、图书等物品，做好分类、标识、归档工作，做到摆放整齐、取用方便、账物相符。

2.器材管理职责：负责功能室各类器材、设备、药品、图书等的登记、入库、领用、归还工作，建立健全管理台账，做到台账清晰、账物相符、有据可查；定期对器材设备进行检查、维护、保养，及时发现并处理器材设备出现的故障，无法解决的及时上报教导处；严格按照规定管理危险药品、易燃易爆物品，做好安全防护措施，杜绝安全隐患。

3.教学配合职责：主动配合各学科任课教师开展教学活动，提前做好功能室使用准备工作，调试好相关设备、器材，确保教学活动顺利开展；课后及时整理功能室，清点器材物品，关闭电源、水源、门窗，做好收尾工作；收集任课教师和学生对功能室管理、器材使用的意见建议，及时上报教导处并协助整改。

4.安全管理职责：牢固树立安全第一的意识，严格落实功能室安全管理制度，定期开展安全隐患排查，重点排查用电安全、消防安全、器材安全、药品安全等，发现隐患及时整改，无法整改的立即上报；负责功能室使用过程中的安全监管，引导学生规范使用器材，杜绝违规操作，防止安全事故发生；熟悉应急处置流程，掌握基本的应急处置方法，若发生安全事故，第一时间启动应急处置预案，及时上报并妥善处理。

5.其他职责：按时参加学校和教导处组织的培训、会议等活动，积极学习先进的管理经验和方法，不断提升自身业务能力；完成教导处和学校交办的其他与功能室管理相关的工作任务。

（三）解读管理规范，明确操作标准

为规范功能室管理流程，明确各项工作操作标准，教导处XXX老师结合各功能室的不同特点，详细讲解了《我校功能室管理规范》，重点针对以下几方面内容进行了培训：

1.台账管理规范：明确了各类功能室台账（器材入库台账、领用归还台账、维护保养台账、安全排查台账、使用登记台账等）的填写要求、填写规范和归档流程，要求管理员做到台账填写及时、准确、完整，字迹清晰、有据可查，定期对台账进行整理、归档，确保台账与实际情况一致。

2.器材管理规范：针对实验室、美术室、音乐室、信息技术室、图书阅览室等不同功能室的器材特点，分别明确了器材的摆放标准、保管要求、维护保养方法和报废流程；强调了器材领用、归还的登记流程，要求学生领用器材时必须履行登记手续，归还时管理员要认真清点、检查，确保器材完好