XX初级中学图书管理员在2026年春季学期图书馆阅读课程进课堂活动方案介绍及借阅数据运用.docx

XX初级中学图书管理员在2026年春季学期图书馆阅读课程进课堂活动方案介绍及借阅数据运用

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！书香润校园，阅读伴成长。图书馆作为校园文化的重要阵地，是学生汲取知识、拓宽视野、涵养品格的核心场所，更是衔接阅读教育与课堂教学的重要桥梁。为深入落实“五育并举”根本任务，深化我校“书香校园”建设，推动阅读教育常态化、系统化开展，打破图书馆与课堂教学的壁垒，让阅读资源真正服务于学生成长和教学实践，2026年春季学期，我校图书馆精心策划并启动“图书馆阅读课程进课堂”活动。作为学校图书管理员，我全程参与了本次活动方案的调研、策划与完善，同时负责校园图书借阅数据的统计、分析与