2025年初中语文八年级上册综合性学习测试卷.docxVIP

2025年初中语文八年级上册综合性学习测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

本学期，我们开展了“走进文学部落”的综合性学习活动。请你根据活动中的学习与探究，完成下列任务：

1.活动中，我们接触了许多文学大家。请你从你接触过的作家中，选择一位你印象最深刻的，简述他（她）及其代表作带给你的启示或感悟。

2.活动中，我们可能探讨了文学与生活、文学与情感、文学与社会等多个主题。请选择其中一个你感兴趣的主题，结合活动中的讨论或你的阅读体验，谈谈你的理解。

二、

为了解同学们的阅读习惯和偏好，我们班模拟进行了一次“阅读现状”的简单调查。假设你是调查活动的组织者，请根据以下情境，完成任务：

1.你需要设计一条调查问卷的导语，请写出来。

2.调查结束后，你收集到了一些数据，大致如下：喜欢阅读文学名著的同学占30%，喜欢阅读科普读物和杂志的同学占45%，喜欢阅读网络文学的同学占25%。请根据这些数据，写一段简单的调查结果分析，并提出至少一条改进班级阅读氛围的建议。

三、

我们学校的校门口道路较窄，时常发生拥堵现象，影响师生出行。校团委发起“我为校园献一计”的实践活动，鼓励同学们为解决此问题出谋划策。请你参与其中，完成以下任务：

1.请为本次活动设计一条简洁有力的宣传口号。

2.假设你所在的团队负责提出解决方案，请你设计一个初步的方案框架，至少包含三个方面的具体建议。

四、

本学期，我们组织了一次“家乡民俗”的探究活动。请你结合活动内容和你的了解，完成下列任务：

1.你家乡（或你了解的一个地方）有哪些比较有特色的民俗活动或习俗？请选择一项进行介绍，说明它大致的内容和意义。

2.在现代社会，一些传统民俗面临着传承的挑战。请你结合你探究的情况，谈谈对如何保护和发展家乡民俗文化的看法。

五、

某社区计划举办一次以“绿色生活，从我做起”为主题的宣传活动，旨在提高居民的环保意识。请你参与策划，完成以下任务：

1.如果请你为这次活动设计一个主标题，你会怎么设计？请写出你的设计思路。

2.活动中，需要准备一些宣传内容。请你围绕“绿色生活”这一主题，写一段宣传语，呼吁大家从日常小事做起，践行环保理念。

试卷答案

一、

1.启示或感悟需结合具体作家及其代表作，言之有理即可。例如：选择鲁迅，可写其作品深刻揭示了旧社会的黑暗和国民劣根性，激励人们思考与反抗，让我认识到文学的社会责任。选择冰心，可写其作品充满对真善美的歌颂，温柔地引导我关爱他人，热爱生活。

2.主题选择需明确，论述需结合活动或阅读体验，言之有理即可。例如：选择“文学与情感”，可写通过活动中对不同作品情感的分析，我学会了更细腻地感受生活中的喜怒哀乐，也更善于理解和表达他人情感。选择“文学与社会”，可写通过阅读反映社会现实的文学作品，我认识到文学可以映照时代，引发思考，推动社会进步。

二、

1.导语示例：同学们，为了更好地了解大家的阅读情况，丰富大家的阅读生活，我们特开展本次阅读现状调查，希望同学们积极参与，如实填写。你的意见对我们非常重要！

2.分析与建议需基于数据，合理推导，建议具有可行性。例如：分析：从数据看，大多数同学（75%）倾向于阅读科普读物和杂志，说明大家比较关注现实知识和趣味信息。阅读文学名著的同学占比较少，网络文学读者比例居中。建议：可以建议学校图书馆增加科普类读物和文学名著的比重；举办科普知识讲座或文学名著导读会；鼓励成立读书分享小组，交流不同类型的阅读心得，营造更浓厚的校园阅读氛围。

三、

1.口号示例：献智献策，畅想校园；小我行动，共筑畅通。

2.方案框架需包含至少三个方面，建议具体、有操作性。例如：框架：

*交通组织优化：建议在上下学高峰时段，设置家长志愿者引导队，协助维持秩序；与交警部门沟通，探讨是否可以临时调整周边道路通行规则。

*设施完善改造：建议学校申请资金，对校门口道路进行拓宽或修建单行线；增设减速带、交通警示牌等设施，改善通行条件。

*宣传教育引导：建议通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生和家长宣传交通安全知识，倡导文明出行，错峰上下学等。

四、

1.介绍内容需结合具体民俗，说明清晰，意义合理。例如：介绍春节放鞭炮习俗，可写春节期间，人们燃放鞭炮以示辞旧迎新、驱邪纳福。这是一种热闹喜庆的庆祝方式，也寄托了人们对来年平安吉祥的美好期盼。

2.看法需结合探究情况，观点明确，措施可行。例如：看法：随着社会发展，一些传统民俗确实面临着被淡忘或改变的困境。保护民俗文化需要我们认识到其价值，并采取行动。我认为，可以通过记录整理民俗资料、开设民俗课程、举办民俗活动、鼓励年轻人参与传承等方式，让民俗文化