2026上半年安徽事业单位联考国家粮食和物资储备局安徽局招聘10人备考题库含答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-26 发布于中国
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2026上半年安徽事业单位联考国家粮食和物资储备局安徽局招聘10人备考题库含答案详解(能力提升).docx

2026上半年安徽事业单位联考国家粮食和物资储备局安徽局招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“阴阳”学说是中国传统文化中具有基础性性质的学说,可理解为太阳光能照到的地方为阳,照不到的地方为阴。以下对“江阴”“汉阳”“衡阳”“华阴”等地名理解正确的是()。

A.长江南岸、汉水的南边、衡山的南边、华山的北边

B.长江北岸、汉水的北边、衡山的北边,华山的南边

C.长江北岸、汉水的北边、衡山的南边、华山的南边

D.长江南岸、汉水的北边、衡山的南边、华山的北边

【答案】:D

【解析】本题可根据“阴阳”学说的定义,结合我国地理事物的位置特点来判断各地名的含义。“阴阳”学说中,太阳光能照到的地方为阳,照不到的地方为阴。在我国,山的南面和水的北面能被阳光照射,为阳;山的北面和水的南面不易被阳光照射,为阴。-“江阴”:“江”一般指长江,按照“水南为阴”的说法,“江阴”是指长江南岸。-“汉阳”:“汉”指汉水,依据“水北为阳”的规则,“汉阳”是指汉水的北边。-“衡阳”:“衡”指衡山,根据“山南为阳”的定义,“衡阳”是指衡山的南边。-“华阴”:“华”指华山,按照“山北为阴”的说法,“华阴”是指华山的北边。综上,“江阴”“汉阳”“衡阳”“华阴”分别指长江南岸、汉水的北边、衡山的南边、华山的北边。

2、从协调的方式看,公共组织协调可以分为()。

A.合作式协调与应变式协调

B.促进式协调与纠偏式协调

C.认识性协调与利益性协调

D.会议协调与非会议协调

【答案】:A

【解析】从协调的方式看,公共组织协调可分为会议协调与非会议协调。会议协调是指通过举行各种会议,如座谈会、研讨会、办公会等,使组织内各部门、人员进行沟通交流,以达到协调目的的方式。非会议协调则是不通过会议形式,而是借助文件往来、个别沟通、信息传递等方式来协调组织活动。而合作式协调与应变式协调是按照协调的性质来划分的;促进式协调与纠偏式协调是按照协调的作用来划分的;认识性协调与利益性协调是按照协调的内容来划分的。

3、在社会再生产过程中,既是重要环节又是最终环节的是()。

A.购买

B.支付

C.消费

D.分配

【答案】:C

【解析】社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节。生产是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力,同时也是社会再生产过程中的重要环节。购买和支付都属于交换环节的具体行为,并非社会再生产过程中的最终环节。而分配主要是解决如何将生产出来的产品分归社会成员的问题,也不是最终环节。所以既是社会再生产过程中的重要环节也是最终环节的是消费。

4、2022年3月20日,在女子网球协会(WTA)1000印第安维尔斯站女双决赛中,中国组合()夺得冠军。

A.郑洁/缕紫

B.徐一播/杨钊煊

C.朱/王欣瑜

D.李娜/彭师

【答案】:B

【解析】2022年3月20日,在WTA1000印第安维尔斯站女双决赛中,夺冠的中国组合是徐一播/杨钊煊,其他组合均未在此赛事获此成绩。

5、下列有关生活常识的叙述,不正确的是()。

A.不慎扭伤关节,不应立即揉搓按摩

B.洪水来袭,如来不及逃生可向高处转移等候营救

C.火灾逃生时,应用湿毛巾或口罩蒙鼻,匍匐着撤离

D.电热毯折叠加热,升温快,且便于热量保存

【答案】:D

【解析】为保证家庭使用电热毯的安全和延长电热毯的使用寿命,电热毯严格禁止折叠使用。在使用电热毯的过程中,应经常检查电热毯是否有集堆、打褶现象,如有,应将皱褶摊平后再使用。

6、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理?()

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】:A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理,与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比,从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展,蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,也是通过部分(一片树叶)的变化来推断整体(季节)的情况,体现了联系和发展的观点,与“见微知著”蕴含相同的哲学原理。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面,以偏概全,只看到事物的局部,而没有从整体上去认识事物,没有正确反映事物之间的联系。“坐井观天”是指坐在井里看天,用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人,强调的是认识的局限性,没有体现出通过部分认识整体以及事物之间的联系和发展。“管中窥豹”意思是从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹,比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得,也是以局部代替整体,没有正确认识事物的全貌和发展。综上,与“见微知著”

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