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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上海复旦大学计算与智能创新学院招聘专任工程师1人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、供给体现了生产者的供给量与商品价格之间的对应关系,当商品价格上涨,()。
A.生产者的供给量减少
B.生产者的供给量增加
C.生产者的供给量不变
D.无法判断
【答案】:B
【解析】供给反映了生产者的供给量与商品价格之间的对应关系。一般情况下,商品价格和生产者的供给量呈正相关,这是因为根据供给定理,在其他条件不变时,商品价格上升,生产者获得的利润增加,会刺激生产者增加生产和供给,从而使得生产者的供给量增加。所以当商品的价格上涨时,生产者的供给量增加。
2、某自来水厂因检修设备需要停水8小时,需告知公众做好用水准备,应选用的文种是()。
A.通告
B.公告
C.通知
D.函
【答案】:A
【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。自来水厂因检修设备停水并告知公众做好用水准备,这是在一定范围内让公众知晓的事项,符合通告的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,停水检修显然不属于此类重大事项,所以不适合用公告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,这里自来水厂和公众并非上下级关系,用通知不太合适。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,此情况与函的适用场景不符。因此应选用的文种是通告。
3、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。
A.专业式教育
B.情景式教育
C.启发式教育
D.互动式教育
【答案】:B
【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流,鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动,能让被管理者更好地理解管理制度和要求,增强他们对管理工作的认同感和参与感,进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时,由于被管理者积极参与且理解管理意图,管理制度在执行过程中会更加顺畅,执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授;情景式教育是通过创设特定情景来进行教学;启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题,但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面,效果不如互动式教育直接和显著。
4、我国政府的层级职能不包括()。
A.中央政府专有职能
B.地方政府专有职能
C.计划职能
D.中央和地方政府共享的职能
【答案】:C
【解析】我国政府的层级职能是按照政府所辖行政区域划分的政府职能。主要包括中央政府专有职能、地方政府专有职能以及中央和地方政府共享的职能。而计划职能属于政府的运行职能,是政府为完成某一时期内的任务,制定战略目标、确定实施步骤的管理过程,并不在政府层级职能的范畴内。所以这道题应选计划职能。
5、下列哪项不属于货币市场()。
A.同业拆解市场
B.回购协议市场
C.商业票据市场
D.融资租赁市场
【答案】:D
【解析】货币市场是短期资金市场,是指融资期限在一年以下的金融市场,具有期限短、流动性强和风险小的特点,通常包括同业拆借市场、回购协议市场、商业票据市场等。同业拆借市场是金融机构之间进行短期资金拆借的市场,用于调剂资金余缺;回购协议市场是通过回购协议进行短期资金融通交易的市场;商业票据市场是以商业票据作为交易对象的市场,是企业短期融资的重要渠道。而融资租赁市场是集融资与融物、贸易与技术更新于一体的新型金融产业,主要涉及长期的固定资产租赁,融资期限一般较长,不属于货币市场范畴。因此不属于货币市场的是融资租赁市场。
6、“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”是两条根本对立的认识路线,它属于()。
A.辩证法与形而上学的对立
B.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立
C.可知论与不可知论的对立
D.辩证唯物主义与旧唯物主义对立
【答案】:B
【解析】“从物到感觉和思想”是列宁曾经指出的唯物主义反映论,他主张“思想反映对象的理论……物存在于我们之外。我们的知觉和表象是物的映像”。“从感觉和思想到物”属于唯心主义先验论,即“感觉和思想”产生“物”,前者是第一性,后者是第二性。因此,这就是相应的理论区分情况。
7、行政代履行是指行政机关依法作出要求当事人履行排除妨碍、恢复原状等义务的行政决定,当事人逾期不履行,经催告仍不履行,其后果已经或者将危害交通安全、造成环境污染或者破坏自然资源的,行政机关可以代履行,或者委托没有利害关系的第三人代履行。根据上述定义,下列选项符合行政代履行规定的是()。
A.某企业违规倾倒废渣造成水污染,因其不具备治理能力,当地环保局指定另一企业代为治理
B.安监局要求矿山企业配发防尘口罩,经催告,对拒不执行的企业,由安监局代为购买、配发
C.某工厂因噪声污染被环保局处以罚款,
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