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第一部分单选题(50题)

1、理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

A.实现必然性

B.不可实现性

C.超越客观性

D.实现可能性

【答案】：D

【解析】这道题考查理想的基本概念。理想是人们在实践中形成的、具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。具有实现可能性是理想区别于幻想、空想的重要标志。具有实现必然性表述错误，理想虽然有实现的可能，但不是必然会实现，会受到诸多主客观因素的影响。具有不可实现性不符合理想的特点，如果是不可实现的那就不能称之为理想，而是空想。具有超越客观性也不正确，理想是在客观现实基础上产生的，不能超越客观性，否则就脱离实际成为不切实际的幻想。所以正确答案应是具有实现可能性。

2、我国山脉众多，给自然与人文地理环境带来深刻影响，对此，下列说法错误的是（）。

A.秦岭山脉是我国南北方的重要地理分界线

B.祁连山脉融雪是河西走廊绿洲农业的主要水源

C.喜马拉雅山脉是世界最年轻最高大的山脉

D.小兴安岭是我国东北平原与内蒙古高原的分界线

【答案】：D

【解析】本题可依据各山脉的地理特征及作用，对各说法进行逐一分析。秦岭山脉是中国地理上的重要分界线，它是我国亚热带与暖温带的分界线，也是湿润区与半湿润区的分界线等，是我国南北方的重要地理分界线，所以该说法正确。祁连山脉位于河西走廊南侧，其冰雪融水为河西走廊绿洲农业提供了丰富的灌溉水源，是河西走廊绿洲农业的主要水源，该说法正确。喜马拉雅山脉是由印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成的，是世界上最年轻且最高大的山脉，该说法正确。我国东北平原与内蒙古高原的分界线是大兴安岭，而非小兴安岭，小兴安岭位于中国黑龙江省中北部，所以该说法错误。本题要求选择说法错误的，因此答案为描述小兴安岭是我国东北平原与内蒙古高原分界线的内容。

3、“凡事预则立，不预则废”，该句话强调了()对于管理工作的重要性

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织

【答案】：A

【解析】“凡事预则立，不预则废”意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理，强调预先规划和准备，与“预则立，不预则废”所表达的预先谋划对事情成功的重要性相契合，所以这句话强调了计划对管理的重要性。控制是对组织活动按照计划标准衡量，发现偏差并纠正；领导是引导和影响组织成员为实现组织目标而做出努力和贡献；组织是为了实现既定目标，对人员、资源等进行合理配置，这些概念均不符合该句话所强调的核心内容。

4、关于可持续发展的基本内涵和基本原则，下列说法错误的是（）。

A.兼顾同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平的是公平原则

B.经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内

C.地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动，应有助于实现全球整体的协调

D.经济发展要全力满足当代人的需求

【答案】：D

【解析】可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它包括公平性原则、持续性原则和共同性原则。公平性原则强调同代人之间、代际之间、人与其他生物种群之间、不同国家和地区之间的公平；持续性原则要求人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内；共同性原则指出地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题，地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调。可持续发展强调要兼顾当代人和后代人的利益，而不是全力满足当代人的需求，因为全力满足当代人的需求可能会导致资源过度开发、环境破坏等问题，从而损害后代人满足其需求的能力，不符合可持续发展的要求。因此，该项说法错误，应选表述此内容的选项。

5、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良